This paper reports the finding of 4 specimens of Psychodopygus complexus, captured in the Paragominas region of Pará State, Brazil, naturally infected with trypanosomatids that were positively identified as Leishmania (Viannia) braziliensis. Attention is drawn to the importance of this species as a vector since it is highly anthropophilic and has a very extensive geographical distribution in the lower Amazon region of Pará State south of the Amazon river, including the island of Marajó.
Visceral leishmaniasis (VL) is a serious tropical disease that affects approximately 500 thousand people worldwide every year. In the Americas, VL is caused by the parasite Leishmania (Leishmania) infantum chagasi mainly transmitted by the bite of the sand fly vector Lutzomyia longipalpis. Despite recent advances in the study of interaction between Leishmania and sand flies, very little is known about sand fly protein expression profiles. Understanding how the expression of proteins may be affected by blood feeding and/or presence of parasite in the vector's midgut might allow us to devise new strategies for controlling the spread of leishmaniasis. In this work, we report the characterization of a vacuolar ATPase subunit C from L. longipalpis by screening of a midgut cDNA library with a 220 bp fragment identified by means of differential display reverse transcriptase-polymerase chain reaction analysis. The expression of the gene varies along insect development and is upregulated in males and bloodfed L. longipalpis, compared to unfed flies
A gestão do espaço urbano tem experimentado, nas últimas décadas, o avanço de novas formas de relacionamento entre o público governamental e o privado, dinamizando a ação dos mercados na provisão de obras e serviços públicos. No Brasil, essa lógica está muito atrelada ao período pós-constituição de 1988 que teve como base a descentralização dos poderes. Além disso, o princípio da eficiência do setor público corroborou para o estreitamento e aprimoramento das relações público-privado. Este quadro institucional possibilitou maior autonomia gerencial aos municípios. Porém, diante do contexto de crise fiscal do Estado brasileiro, os municípios que dependem de transferência orçamentária da União, têm tentado buscar alternativas de financiamento para a provisão das obras e serviços públicos com a injeção de capital privado. Frente à essa problemática, o presente artigo cumpre o objetivo de realizar uma análise teórica-qualitativa das relações institucionais, aportando-se dos conceitos de “espaço urbano” e “regimes urbanos”, com enfoque na dinâmica das novas formas/práticas de (re)produção do espaço urbano capitalista. Partimos do pressuposto de que tais relacionamentos fomentam o surgimento de coalizões estratégicas, com efeitos econômicos, políticos e sociais nas dinâmicas de transformações das cidades. Tendo como escopo de investigação a Região Metropolitana do Recife (RMR), adotamos o estudo de caso como estratégia metodológica, em que foi necessário estabelecer uma verificação dos arranjos de governança metropolitana presentes, expressos nas parcerias público-privadas (PPP) da Arena Pernambuco e do Programa Cidade Saneada. Os resultados do estudo sugerem a conformação de coalizões pró-mercado, com intervenções que fomentam e potencializam o empreendedorismo urbano, assim como há ações descontinuadas de relacionamento interinstitucional nos diferentes níveis de governo.
O presente artigo é resultado de uma pesquisa de cunho qualitativo e bibliográfico, realizado através de um levantamento de bibliografias já apresentadas em livros, artigos e teses, tendo como objetivo central tratar da importância da escola frente a sexualidade do adolescente que transcorre um momento de grandes mudanças e experimentações. Assim cientes da importância de se trabalhar questões voltadas para a sexualidade do adolescente no contexto escolar, este artigo justifica-se pela relevância em deixar claro o papel da escola diante de assuntos relacionados a sexualidade, uma vez que mesmo que a sociedade, de forma geral, compreenda a importância de se trabalhar questões voltadas para a sexualidade do adolescente no âmbito escolar, bem como entenda a sexualidade como um aspecto importante da condição humana, ela ainda é rodeada de preconceitos e tabus que tendem a deixá-la silenciada.
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