Resumo: A formação em engenharia demanda uma capacidade de promover a interdisciplinaridade, de modo a oferecer aos estudantes a competência de resolver problemas. Desse modo, a formação de profissionais qualificados, capazes de transcender os seus conhecimentos teóricos em situações práticas para a resolução de problemas é um dos maiores desafios das academias. O presente artigo tem por característica o uso de diferentes áreas de conhecimento da engenharia civil na avaliação de deflexão de vigas e eixos para pequenas deformações, situação recorrente na engenharia civil estrutural. Desse modo, por meio da solução de uma equação diferencial ordinária linear de segunda ordem, em contraponto com procedimentos experimentais e a modelagem numérica do estudo de caso, foi possível calcular o percentual de erro relativo entre o estudo analítico, numérico e a prática. A análise experimental foi realizada por