Objetivo: Identificar las manifestaciones de la violencia en el noviazgo en personas estudiantes universitarias. Metodología: Correspondió a una revisión integrativa que surgió desde la siguiente pregunta de investigación: ¿cuáles son las manifestaciones que presenta una persona estudiante universitaria que sufre de violencia en el noviazgo? Se estableció una estrategia de búsqueda realizada durante el primer semestre del año 2020 en bases de datos, como EBSCO, Science direct, ProQuest, Lilacs, CUHSO Cultura Hombre Sociedad, también, en el portal de revistas Scielo en inglés y español. Se incluyeron estudios de cortes cuantitativos y cualitativos que utilizaran poblaciones de estudiantes de universidad entre los 18 a 26 años. Los criterios de exclusión de los artículos fueron no contar con criterios de accesibilidad y que el texto no estuviera completo. Finalmente se encontraron 51 artículos, siendo excluidos 42 y utilizados en el análisis 9. Los documentos fueron analizados utilizando el método de comparación constante. Resultados: Las manifestaciones de la violencia en el noviazgo son complejas, por lo que existen múltiples formas en que se presentan desde aspectos psicológicos como el comportamiento, la actitud, las emociones y el autoconcepto, así como los sociales, físicos, sexuales y académicos. Conclusión: Las manifestaciones de la violencia en el noviazgo se pueden presentar de diversas maneras y pueden ser detectadas por profesionales de enfermería en las personas involucradas, desde diferentes dimensiones.
Introducción: el fenómeno de la violencia está presente en relaciones de noviazgo; conlleva diversos tipos de manifestaciones y consecuencias, así como distintas formas de ejercerla, presentándose esta de manera directa o indirecta y sutil; por lo que también acarrea múltiples consecuencias en diferentes ámbitos, no solo afectando la integridad de una persona, sino también a nivel de la sociedad en general. Sin embargo, en muchas ocasiones se invisibiliza el fenómeno generando cierta normalización dentro de las relaciones románticas. Objetivo: identificar las tácticas de la violencia en el noviazgo en estudiantes universitarios. Metodología: se realizó una revisión integrativa siguiendo la metodología de Whittemore y Knafl estructurada en etapas, donde se identifica el problema, se realiza una búsqueda de la literatura en bases de datos, tanto en idioma inglés como español; posteriormente, se lleva a cabo una exhaustiva evaluación y de esta se encontraron 21 artículos con enfoques cualitativos y cuantitativos. Finalmente, los documentos fueron evaluados y se realizó una sinopsis. Resultados: los datos recolectados permitieron analizar los resultados para, posteriormente, organizarlos en categorías, etiquetarlos y definirlos de acuerdo con sus características. Las mismas categorías se clasificaron en psicológicas, físicas, sociales y sexuales. Conclusión: existen diversas maneras en las que se ejerce la violencia, van más allá de hechos tangibles o visibles y muchas veces normalizados, lo que puede ocasionar que su detección sea difícil.
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