Esse estudo teve como objetivo realizar uma revisão de literatura sobre os sinais e sintomas de ansiedade e depressão em estudantes de enfermagem. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa, do tipo revisão literatura. A pesquisa foi realizada nas bases de dados Base Brazilian Journal of Development (BJD), Revista Eletrônica Acervo Saúde (REAS), Revista Brasileira de Educação Médica (RBEM), Revista Latino-americana Enfermagem (RLAE), Scientific Electronic Library Online (SciELO). Foram utilizados os descritores ansiedade de desempenho, depressão e estudante de enfermagem, encontrados na plataforma Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). Foram incluídos os estudos que abordassem a temática proposta, texto completo gratuito, língua portuguesa. Foram encontrados 2.761 estudos, e após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, apenas 07 artigos compuseram a amostra final da revisão. Resultados encontrados sobre prevalência e fatores associados a ansiedade e depressão, a revelar níveis de ansiedade de 76,9% leve, 15,4% moderado e 7,7% grave no curso de Enfermagem. Nos acadêmicos alto índice de autoacusação 51,72%, 67,28% de irritabilidade, 58,62% de perca do apetite, 38,69% em crises de choro, 38,8% de retração social, 44,84% de indecisão para com a vida. Esses quantitativos são relacionados a vulnerabilidade que os estudantes tem aos sintomas depressivos, oriundos dos excessos de ansiedade, preocupação com as notas, alta carga horária de trabalho e estudos e afastamento social. Portanto os resultados contribuíram com dados para subsidiar novos estudos e ferramentas de prevenção, promoção e recuperação à saúde mental dos acadêmicos de enfermagem.

A gangrena de Fournier (GF) é definida como uma fasceíte necrotizante aguda de caráter infeccioso de rápida progressão que compromete a região geniturinária, tal infecção pode resultar no óbito do portador dessa condição se um diagnóstico tardio, comorbidades que agravam o quadro ou falha na assistência de enfermagem. O estudo tem como objetivo a compreensão da clínica na síndrome de Fournier e a assistência de enfermagem. A metodologia da pesquisa trata-se de um estudo de caso, com abordagem qualitativa, tendo como procedimentos a análise de documentos e pesquisa de campo, baseado na vivência dos discentes do curso de graduação em enfermagem. E para o embasamento teórico foi desenvolvido uma revisão de literatura acerca da síndrome do Fournier. O indivíduo que apresenta essa doença mostra perda da capacidade de autocuidado e necessita de uma assistência de enfermagem. Contudo, é percebido o pouco conhecimento entre os profissionais acerca da patologia, o que afeta diretamente na assistência dos cuidados e consequentemente prejudicando o quadro clínico do cliente. É necessária uma abordagem maior em pesquisas sobre a GF, bem como investimento em treinamentos e atualizações dos profissionais.

Em um cenário de emergência é imprescindível à atuação do socorrista leigo na avaliação da vítima onde um atendimento precoce e eficaz favorece a redução de sequelas neurológicas consequentemente proporcionando um melhor prognóstico a vítima. Objetivo desse estudo foi realizar uma revisão de literatura sobre a importância do conhecimento no suporte básico de vida. Foram encontrados 1.632 estudos, e após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, apenas 10 artigos compuseram a amostra final da revisão do presente estudo. O estudo mostrou que 67,7% dos leigos não saberem o que é SBV, e 61,5% dos entrevistados responderam que em uma situação de emergência não se sentiram preparados para agir. 93, 8% responderam que sabiam como identificar se a vítima está respirando, porém caiu para 41,5% quando relataram que não sabiam como facilitar a respiração da vítima. Destaca-se que a grande maioria das pessoas não saberiam como se portar caso vivenciassem um acidente que houvesse a necessidade de ajuda rápida até o SAMU chegar.