Despite the growing number of studies that underlie the influence between perceived overqualification (POQ) and counterproductive behaviour (PKP), there is still a gap in the lack of research involving the role of affective mechanisms on the effect of POQ on PKP. In this study, researchers focused on the mediating role of job boredom (KTP) in the pathway of influence of POQ on PKP. Using a sample of 106 employees and lecturers at Islamic universities in Indonesia and using the integration of the theory of person-job fit, the researchers found that KTP fully mediates the effect of POQ on PKP.

Cows are one of the livestock that we often encounter. Meat and milk that produced by cows are used by humans as food. Garongan village, also utilizes cattle as one of the village's potential which is also a livelihood for the villagers. The large number of cattle in Garongan village also produces a lot of waste. However, there are still many of us who do not know that the waste from cows can be used as biogas energy which can be useful for daily life and of course reduce the existing waste. Besides the cattle, the villagers also use the sandy soil for farming. However, not all plants can grow well in sandy soil. Therefore, villagers only plant one type of plant on sandy soil, which is chili plants that are used for agriculture. However, besides chili, there are many alternative crops that can grow well on sandy soil and can be used as agriculture.

Tiap masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas. Kualitas pembelajaran tidaklah statis, melainkan dinamis dengan mendorong persyaratan hasil belajar pada kemajuan sains dan teknologi untuk membentuk pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas. Yogyakarta merupakan sebuah kota yang dijuluki sebagai Kota Pelajar, akan tetapi masih banyak permasalahan pendidikan yang dikeluhkan khususnya terkait hak belajar siswa. Memastikan setiap anak memperoleh hak akses pendidikan berkualitas di lingkungan yang aman masih menjadi tugas yang belum sepenuhnya selesai. Penurunan kualitas Pendidikan di Yogyakarta pun diungkap oleh Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta di masa pandemi ini, sehingga menjadi tugas dan tanggung jawab berbagai pihak untuk meningkatkan sistem dan kualitas pendidikan. Pada era pendidikan 4.0, diskusi tentang literasi sangatlah mendesak, terutama di tingkat sekolah sebagai fondasi dalam mengubah kualitas pendidikan untuk membangun dan mengoptimalkan implementasi literasi baru, yaitu literasi data, teknologi, dan manusia. Implementasi literasi bermanfaat bagi pendidik untuk profesional dalam berperan aktif meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan. Para pendidik yang berkompeten akan mampu membimbing, menciptakan pengelolaan kelas, dan mendorong proses interaksi dengan situasi yang lebih efektif untuk mencapai tingkat optimal pada hasil belajar siswa. Hal ini, sejalan dengan keadaan kendala yang dialami SDN se-Kapanewon Cangkringan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta dalam pengembangan sumber daya guru dan peningkatan literasi. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Tim Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Atma Jaya, diadakan penyuluhan dan pendampingan pengembangan sumber daya manusia dan literasi untuk membantu pendidikan sekolah dasar di SDN se-Kapanewon Cangkringan dalam memperkuat kembali komitmen terhadap misi pendidikan dan membantu mengembangkan pengelolaan sumber daya manusia SDN se-Kapanewon Cangkringan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Merujuk pada konsep One Village One Product, menjadi desa yang mandiri, memiliki produk unggulan, dan memiliki masyarakat yang sejahtera tentu menjadi cita-cita yang ingin dicapai semua desa. Namun dalam pencapaiannya sering terkendala berbagai aspek. Desa Kelor merupakan desa yang memiliki potensi sebagai penghasil daun kelor beserta produk turunannya, namun potensi ini masih belum disadari oleh masyarakat. Oleh karena itu diharapkan dengan pengabdian ini mampu memberikan pemahaman baru tentang pentingnya perubahan pola pikir yang lebih maju dan inovatif. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan pendekatan secara langsung dan melakukan penyuluhan awal tentang potensi kesehatan dan bisnis daun kelor. Hasilnya diperoleh bahwa kini sebagian besar warga desa kelor berminat untuk menjadi wirausahawan produk turunan daun kelor ditengah kesehariannya

This study aimed to investigate the role of the big five personality qualities in mediating the relationship between digital transformation and team member performance. The world of education is feeling the effects of digital transformation, a significant phenomenon that the industry cannot avoid. The presence of digital transformation causes modifications in traditional operations to be digitized. This shift in change affects team member performance. This survey included 83 elementary to middle school teachers and education staff from the Marsudirini Foundation's Yogyakarta branch. The hypothesis was tested using PLS-SEM in this study, which used a mixed method. The hypothesis testing results revealed that digital transformation has a beneficial effect on team member performance. When the role of moderation is tested, it is discovered that extraversion and neuroticism personality types do not significantly affect the relationship between digital transformation and team member performance. Meanwhile, as moderating variables, agreeableness, conscientiousness, and openness personality types strongly negatively affect the association between digital transformation and team member performance. Informant interviews corroborate the survey results, highlighting the insignificant effect of extraversion and neuroticism personality types.