Este estudo investigou como a participação do discente do curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal do Ceará no Centro Acadêmico pode contribuir com o seu desenvolvimento acadêmico, profissional e social. A pesquisa se justifica pela necessidade de demonstrar a influência da participação na entidade na formação do estudante. A abordagem teórica considerou autores como Silva et al. (2017), Fleury e Fleury (2001), Souza (2004), dentre outros. Metodologicamente, realizou-se um estudo de caso qualitativo e descritivo, por meio de entrevista indireta a 17 participantes do Centro Acadêmico de Secretariado Executivo. Os principais resultados apontam que a entidade agrega valor por aumentar o engajamento na universidade; garantir o contato com competências, como comunicação, controle emocional, liderança, planejamento e programação de projetos; e propiciar o convívio com causas sociais. Destarte, a entidade é capaz de contribuir para a formação universitária como um todo. ABSTRACTThis paper investigated how the involvement of the student of the Executive Secretariat course at the Federal University of Ceará in the academic center can contribute to their academic, professional, and social development. The research is justified by the need to demonstrate the influence of participation in the entity in the education of the undergraduate. The theoretical approach considered authors such as Silva et al. (2017), Fleury and Fleury (2001), Souza (2004), and others. Methodologically, a qualitative and descriptive case study was conducted, through an indirect interview with 17 participants from the Academic Center of Executive Secretariat. The main results point out that the entity adds value by increasing engagement at the university; guaranteeing contact with competencies, like communication, emotional control, leadership, planning and project scheduling; and by promoting coexistence with social causes. Thus, the entity can contribute to university education as a whole.

A utilização de concreto seco na confecção de peças pré-fabricadas tem ganhado relevância no mercado da construção civil, evidenciando a necessidade de pesquisas sobre este tema. Nesse sentido, este artigo pretende analisar o efeito da energia de compactação na resistência à compressão de concretos secos, utilizando como variáveis de entrada a variação da energia de compactação aplicada na moldagem (10, 20 ou 30 golpes), a substituição ou não de 30% da areia natural por cinza de fundo e a utilização ou não de aditivo plastificante. Os corpos de prova foram moldados por meio de compactação utilizando um soquete metálico tipo Proctor. Os resultados obtidos indicam que a compactação tem efeito significativo sobre a resistência à compressão das peças produzidas, evidenciando a necessidade da utilização de equipamentos que garantam uma moldagem eficiente a fim de assegurar a qualidade e durabilidade das peças produzidas. A presença da cinza de fundo mostrou-se eficiente conduzindo a maiores resultados de resistência para uma mesma energia aplicada. O aditivo plastificante também se mostrou eficiente facilitando a compactação e conduzindo a resultados de resistência satisfatórios mesmo para a menor energia aplicada. A ação conjunta da cinza e do aditivo conduziu aos melhores resultados obtidos.

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