This study is the result of reflecting on the importance of the processes of attracting human talent in organizations, in order to consider the relevance of social representations in hiring decisions. The research is qualitative, descriptive and documentary; The method of hermeneutics is used, and as a technique the collection and analysis of written information. The various resources to support the choice of candidates for a position - widely known - are discussed since, even so, some companies lack personnel to fit the profile of the position; There may be nepotism in hiring, discrimination and even hidden policies that, rather than looking for the profile, are based on physical appearance, among other factors, in addition to the subjectivity attributable to the recruiter himself. It is essential to understand the needs of companies and workers, based on techniques that do not seek to objectively explain reality.

En un mundo que enfrenta cada día un mayor número de problemáticas ambientales, el presente trabajo busca demostrar la creciente necesidad de proveeduría en el sector de bienes y servicios ambientales en las distintas regiones, además, busca dar un panorama general de la competitividad y el crecimiento de las pymes en la Ciudad de Chihuahua, México, enfocadas en este sector. Con base en la construcción de un sector de estudio por medio de datos estadísticos, el análisis de las regulaciones de políticas para pymes y la perspectiva de actores que forman parte de la región.

La educación superior, como etapa previa a la inclusión al entorno laboral, no solo es determinante de la formación de profesionistas, sino también es factor decisivo de la manera en que los jóvenes perciben el ambiente de trabajo y cómo son vistos por las empresas. El estudio se enfoca en identificar las representaciones sociales de los estudiantes de último semestre, de carreras administrativas, de cuatro universidades; dos públicas y dos privadas, para contrastarlas con las de reclutadores del sector público y privado. Se trata de un estudio explicativo-comprensivo, cualitativo, documental y de campo, basado en técnicas como la encuesta y el análisis de información escrita. Se identificaron los discursos que predominan entre estudiantes con relación a docentes, autoridades, personal administrativo, así como los relacionados con jóvenes de otras instituciones de educación superior, entre otros elementos, a la vez que se contrastan los calificadores con aquellos que tienen los profesionales de recursos humanos que reclutan, con base en su experiencia. La evidencia que subyace en los resultados de este estudio debe de traducirse en estrategias y acciones institucionales, por lo que se recomienda replicar este tipo de estudios para el cumplimiento de perfiles de egreso.