MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA BERBASIS AUDIO-VIDEO UNTUK SISWA TUNAGRAHITAAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membangun model pembelajaran membaca untuk siswa SDLB C (tunagrahita) dan menerapkan model tersebut pada siswa dengan media (software) yang telah dibuat. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan tahap prapengembangan, pengembangan, penerapan model, dan revisi serta pengembangan model. Model pembelajaran dibangun berdasarkan penelusuran pustaka, konsultasi dengan psikolog klinis anak berkebutuhan khusus dan wawancara dengan guru SDLB. Penelitian dilakukan sampai pada tahap penerapan model. Penerapan model dilakukan dengan menggunakan media software pembelajaran berbasis audio-video. Subjek penelitian adalah siswa di 6 SDLB kelas 3 sampai 4 dengan indikasi tunagrahita ringan (hasil tes IQ 50-75) yang belum bisa/belum lancar membaca. Kegiatan ini dilakukan dengan metode eksperimen, yaitu melakukan pretest, treatment dengan model pembelajaran yang telah dikembangkan, dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, model pembelajaran membaca berbasis auido-video dapat menunjang pembelajaran membaca pada pendidikan luar biasa tingkat dasar. Kedua, nilai pretest, posttest, dan uji statistik lain menunjukan bahwa model pembelajaran membaca berbasis audio-video sangat signifikan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak tunagrahita.Kata kunci: audio-video, pembelajaran membaca, tunagrahitaAbstractThis study was aimed at generating a reading learning model for metally-retarded students in inclusive elementary schools and applying the model using the software that was developed. The study used the Research and Development method with pre-development, development, model implementation, revision, and model development. The learning model was generated from literature review, consultation with clinical psychologists, and interviews with the inclusive school teachers. The application of the model was done by using audio-video based learning media (software). The subjects of this study were the third and fourth grade students in 6 inclusive schools with an indication of mental retardation (IQ test score 50-75) who had not/could not read fluently. The activities were done in an experimental technique consistsing of pretest, treatment with the developed model, and posttest. The results show that first, the model of learning can be one of the solutions that support the learning of reading for the extraordinary level of basic education. Second, the results of pretest, posttest, and statistical test show that the model significantly improve the reading ability of the mental-retarded students.Keywords: audio-video learning media, learningof reading, mental retardation

AbstrakUsaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu penggerak perekonomian negara sekaligus sebagai tulang punggung penanggulangan kemiskinan dan pengangguran.  Walaupun begitu,  UMKM cenderung rentan terhadap tekanan baik dari pihak internal maupun eksternal sehingga agar tetap bisa bertahan dan berkembang, dibutuhkan dukungan dari pemerintah terutama berkaitan dengan permodalan, akses pasar dan perijinan usaha. Sebagai salah satu UMKM, usaha disain dan konveksi WE Clothing menghadapi beberapa permasalahan yaitu bagaimana memperkuat usaha yang selama ini sudah berjalan dan bagaimana meningkatkan dan memperluas pangsa pasar. Permasalahan pertama disebabkan oleh belum lengkapnya peralatan produksi yang tersedia sehingga proses produksi yang membutuhkan peralatan tersebut tidak bisa ditangani sendiri dan harus diserahkan ke pihak lain. Untuk itu solusi yang ditawarkan adalah  meningkatkan pengelolaan pengembangan usaha melalui pelatihan dan pendampingan manajemen usaha dan meningkatkan kemandirian produksi dengan menyediakan alat tambahan. Masih terbatasnya pangsa pasar disebabkan oleh belum dilakukannya beberapa aktifitas dengan optimal dan masih kurangnya kepercayaan konsumen terhadap produk. Oleh karena itu solusi yang ditawarkan adalah mengembangkan web untuk memasarkan produk secara online.Hasil yang deperoleh dari solusi yang diberikan tersebut, membawa dampak positif bagi perkembangan usaha We Clothing yaitu a)ada perbaikan manajemen usaha, yaitu adanya laporan keuangan; b)adanya perbaikan kualitas produk yang lebih baik pada saat menggunakan mesin lama dibandingkan dengan pada saat menggunakan mesin baru, serta c) ada peningkatan order baik dari sisi kuantitas maupun dari sisi perluasan wilayah. Keywords: manajemen, digital, design

The company must have a unique strategy to help grow its business. One of the ways to strengthen the company's business is by estimating the company's profit. This is because with an estimated profit, the company can manage the transactions made. Some companies still use a manual profit determination process that requires several steps. Processes that are carried out manually result in a long time, which can cause delays in completing tasks and results that are less accurate than desired. Multiple linear regression is an algorithm used to determine the relationship between the dependent variable and at least two independent variables. This algorithm is a type of supervised learning algorithm that develops estimation models based on input data. The use of this algorithm is included in part of machine learning. Implementation of machine learning to calculate company profit estimates using the Python programming language. From the estimation results using multiple linear regression and Python programming, the result is that multiple linear regression can be utilized or used to predict company profits. 98% of Profit is influenced by independent factors, namely R&D Spend and Marketing Spend, while the remaining 2% is influenced by variables that are not included in this calculation.