No abstract

No abstract

No abstract

No abstract

Dünya genelinde aynı yıllar arasında doğan, yaşadıkları dönemin ekonomik ve sosyal hareketleri ve koşulları nedeniyle benzer sıkıntıları ve süreçleri yaşamış kişi toplulukları kuşak (jenerasyon) olarak adlandırılmaktadır. Kuşakların ait oldukları döneme hâkim değerleri ve bunların şekillendirdiği düşünce ve davranış kalıpları bulunmaktadır. Bunları anlamak ve gelecek kuşaklara yönelik öngörülerde bulunabilmek için; kuşakları ve bulundukları dönemleri irdelemenin faydalı olduğu düşünüldüğünden kuşaklar literatürde son yıllarda en çok araştırılan konuların başında gelmektedir. Bu çalışmada, araştırmacılar tarafından çoğunlukla Gelenekselciler, Bebek Patlaması, X, Y ve Z Kuşağı olarak sınıflandırılmış olan kuşaklardan, günümüz iş hayatının en yakın mirasçısı olması açısından Z kuşağı çalışma kapsamına alınmıştır. Bu çalışmanın temel amacı, Türkiye’de Z kuşağının çalışan performansını arttırmada liderlik algısını belirlemektir. Diğer taraftan çalışmanın globalleşme ve teknolojik gelişmelerin etkisi ile değişen iş hayatında geleceğin liderlik anlayışının belirlenmesine de katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Bu amaçla minimum bir yıllık iş tecrübesine sahip ve 18 yaşından büyük, 653 Z kuşağı birey ile web üzerinden anket çalışması yapılmış ve elde edilen veriler istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Liderlik ile ilgili yapılan çalışmaların kapsamına otokratik liderlik, demokratik liderlik, katılımcı liderlik ve serbest bırakıcı liderlik alınmıştır. Verilerin analizi sonucunda Z kuşağının otokratik liderlik algısının takım performansı üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir etkisinin olmadığı ancak diğer üç liderlik tipinin Z kuşağının takım performansı üzerinde pozitif ve çift yönlü bir etkiye sahip olduğu bulunmuştur.