Objetivo: Descrever a construção de uma cartilha multimídia sobre tuberculose a partir de competências culturais. Relato de experiência: Relata a experiência da construção de uma cartilha multimídia sobre tuberculose baseada na cultura amazônica, por alunas do curso de enfermagem, durante a Atividade Curricular de Atenção Integral à Saúde do Adulto e Idoso, no período do Ensino Remoto Emergencial de uma instituição de ensino superior da Região Norte do país. Essa produção ocorreu entre o final do mês de maio e início do mês de junho de 2021 de forma online, tendo como público alvo os adultos jovens amazônidas dessa região. A elaboração do produto deu-se por meio de três etapas: A pesquisa do tema para fins de roteiro e produção; Construção de um resumo expandido e avaliação da cartilha e resumo pelas docentes. Considerações finais: Foi observado a relevância da criação de materiais educativos por meio de novas tecnologias e a partir de apontamentos que considerem as peculiaridades regionais do público alvo.
Diante do atual cenário mundial, frente a disseminação do novo coronavírus, onde ocorreu um avanço abrupto de contaminação, e os profissionais da saúde precisaram realizar um processo de adaptação ao SARS-CoV-2, tanto nos cuidados com os pacientes, quanto com os cuidados e protocolos individuais, para evitar o contágio. Ao decorrer da pandemia, outras variantes do vírus foram identificadas como novas cepas altamente transmissíveis, importando então a necessidade da atualização das informações. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência realizado por acadêmicas de enfermagem através da implementação da educação em saúde, com o objetivo de auxiliar os conhecimentos de uma equipe multiprofissional sobre a variante SARS-CoV-2 e assim capacitá-los para suas atuações na nova realidade pandêmica. Fundamentou-se na metodologia da problematização do Arco de Charles Maguerez, na qual foi observado a realidade do cenário, feito o levantamento de pontos-chave, realizado a teorização do assunto, as possíveis hipóteses de solução e a aplicação na realidade Através da problemática e suas especificidades, foi realizada uma ação em saúde onde foi constituída por algumas etapas, houve roda de conversa e através da apresentação das acadêmicas iniciou-se o desenvolvimento do repasse das informações necessárias, havendo uma troca significativa e esclarecimento das principais dúvidas. Com isso, a equipe multiprofissional pôde se capacitar para melhor vivenciar e trabalhar em prol dos pacientes com maior responsabilidade e capacitação, com a certeza que os cuidados preventivos contra o vírus é a melhor forma de proteção.
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