RESUMO Com o objetivo de analisar a atuação das equipes multiprofissionais conformadas nos Núcleos Ampliados de Apoio à Família e Atenção Básica, frente às dimensões clínico-assistencial e técnico-pedagógica no contexto da Atenção Primária à Saúde no Brasil, delineou-se estudo multicêntrico, de natureza qualitativa, realizado no período de 2018 a 2020, em três municípios no estado do Ceará. A coleta de dados ocorreu através de observação e grupo focal com as equipes multiprofissionais. Os registros das observações e dos discursos dos grupos focais foram tabulados no software Interface de R pour L Analyses Multidimensionnelles de Textes L de Questionnaires (IRAMUTEQ®). Na Classificação Hierárquica Descendente, obteve-se um aproveitamento de 75,46% do corpus textual, formando cinco classes, cujos vocábulos têm associação estatisticamente relevante (p<0,0001). Os resultados evidenciam avanços na atuação das equipes multiprofissionais na produção do cuidado integral dos indivíduos e coletivos, a partir de ações de planejamento e tomada de decisões partilhadas com vistas à melhoria da qualidade de vida destes. Outrossim, identifica-se uma ênfase na dimensão clínico- -assistencial do cuidado, o que torna a dimensão técnico-pedagógica um desafio. Contudo, reconhece-se o potencial indutor da atuação das equipes para um trabalho colaborativo e orientado pela interprofissionalidade, corroborando o fortalecimento da Atenção Primária à Saúde.

OBJETIVO: Objetivou-se identificar medidas de prevenção realizadas pela equipe de enfermagem para prevenir pneumonia associada à ventilação mecânica. MÉTODO: Trata-se de revisão integrativa da literatura norteada pela questão: quais as medidas de prevenção de pneumonia associada à ventilação mecânica utilizadas na assistência de enfermagem ao paciente adulto? A busca foi realizada durante o mês de dezembro de 2020, sem recorte temporal,nas bases: Cumulative Index toNursingandAllied Health Literature; Web of Science; Base de Dados em Enfermagem; Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Utilizando os Descritores em Ciências da Saúde: “Pneumonia associada à ventilação mecânica”; “Cuidados de enfermagem”; “Pacote de assistência ao paciente”. RESULTADOS:Encontrou-se 1.864 estudos, desses 16 compuseram a amostra final. As medidas mais utilizadas são: elevação da cabeceira do leito, higiene oral e reajuste diário do nível de sedação.CONCLUSÃO:São medidas de baixo custo financeiro e que se mostraram eficazes na prevenção direta.

Objetivo: Identificar as produções científicas acerca das competências para promoção da saúde no processo de formação do enfermeiro. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada em abril de 2020, a partir da busca pareada nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF. Após a aplicação dos filtros e refinamentos dos achados 14 artigos compuseram o corpus de análise desta pesquisa. Resultados:Os estudos mostram que o desenvolvimento de competências em promoção da saúde aproxima-se gradualmente preconizado pelo Sistema Único de Saúde e pela Organização Mundial de Saúde, sendo essencial a transformação completa dos modelos educacionais tradicionais, e o desenvolvimento do protagonismo estudantil, estimulado durante a graduação. através da aplicação teórica-prática da promoção da saúde. Conclusão : Os resultados evidenciados sobre o desenvolvimento de competências como as discussões e a produção científica sobre os processos formativos em enfermagem, na qual a Promoção da Saúde é desenvolvida como elemento norteador da formação desses profissionais

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