Introduction: Overweight and obesity in childhood and adolescence are important public health problems. In this context, the school has been identified as a favorable environment for carrying out health education programs. The Health at School Program and its important performance stand out. Thus, considering these discussions, they ask: How are the actions developed by the Health at School Program, focused on nutrition, being implemented? Objective: Analyze the teenager monitoring in the School Health Program (PSE in Brazil) opposite actions to the nutritional aspects of adolescents. Methods: This is a descriptive, qualitative study in Juazeiro municipality North-Ce, with the subject 18 nurses of the Family Health Strategy (FHS) inserted in the PES that municipality. Results: Nurses have limited assistance in the face of food practices, which implies in its operations; report having difficulty performing their actions outside the conventional health units and focus on strategies for a food menu. Conclusion: The monitoring of adolescents in the School Health Program ahead nutritional value is still limited to preventive practices involving specific actions, limited to a Sfood education focused on the health problem and not the needs of adolescents.

Introdução: O Programa Saúde na Escola (PSE) é  uma política intersetorial entre os ministérios da saúde e da educação com a perspectiva da atenção integral (prevenção, promoção e atenção) à saúde de crianças, adolescentes e jovens do ensino público básico, no âmbito das escolas e unidades básicas de saúde. Possui cinco componentes estruturantes a serem desenvolvidos pelos profissionais, que necessitam de formação permanente para o alcance de seus objetivos e metas. Objetivo: Analisar o processo de formação dos profissionais de saúde e educação do PSE. Método: Pesquisa qualitativa, fundamentada no referencial teórico de Paulo Freire, cujas categorias epistemológicas foram compiladas por Ecco (leitura de mundo, temáticas significativas, diálogo, curiosidade e problematização). Coleta realizada por meio de entrevista com 45 profissionais e analisada a partir do referencial.Resultados: A leitura de mundo em relação à formação apresentou-se permeada de dúvidas para o trabalho com os adolescentes. No tocante às temáticas significativas, manifestaram interesse em estudar alguns conteúdos pelas particularidades deste público. O diálogo foi incitado no repasse das informações e determinações estabelecidas pela gestão. Quanto à curiosidade, os profissionais apontaram incertezas acerca da continuidade das ações do programa, e relataram necessidades de aprendizagem não contempladas. A problematização não foi evidenciada nas falas. Conclusão: Destacam-se lacunas na formação do profissional no PSE para uma atuação que considere a promoção de saúde do adolescente.

Os antibióticos estão sendo usados como tratamento experimental nos pacientes infectados com o coronavírus, em alguns pacientes houve uma melhora dos sinais e sintomas e uma redução da carga viral. A partir desses fatos, estudos estão sendo realizados para comprovar a eficácia dos antibióticos, especialmente dos macrolídios, devido a sua capacidade de agir no local da infecção, tendo ação imunomoduladora, possuindo também atividade contra patógenos intracelulares. O objetivo deste estudo é verificar na literatura vigente a importância dos antibióticos no tratamento de portadores do COVID-19. A metodologia utilizada foi um estudo de revisão integrativa nas bases de dados LILACS e PubMed. Os resultados demostraram que os antibióticos, especialmente os macrolídeos, apresentaram resultados positivos quanto a redução da carga viral e a função imunomoduladora. Porém, o pequeno número de estudos realizados e de poucos pacientes analisados, são reflexos de um desafio a ser enfrentado, . Além disso, existe a necessidade de compreender os mecanismos de ação e as interações medicamentosas a nível molecular, sendo necessários também estudos filogenéticos.

RESUMO Uma das conquistas essenciais da Reforma Sanitária foi a participação social, o principal motor para promoção da igualdade, haja vista que, por meio desta, diferentes grupos na saúde obtiveram voz, preceito valioso da base democrática. No contexto universitário, a temática tem sido incorporada sob diversos aspectos, conformando um ambiente que polariza opiniões e proporciona reflexões que corroboram, ou destoam, os da reforma e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS). Dessa forma, este estudo teve por objetivo investigar e discutir a participação dos universitários visando à defesa e ao fortalecimento do SUS. Trata-se de um estudo de campo, do tipo exploratório descritivo com abordagem qualitativa, sendo utilizada uma entrevista semiestruturada para coleta de dados, e o software IRaMuTeQ para o processamento. Para a apreciação, seguiu-se a análise categorial temática proposta por Minayo. Observou-se um conhecimento satisfatório quanto à importância da participação social em um contexto de movimentos sociais, porém, a participação ativa não ocorre de forma desejada ainda que seja em conferências e conselhos de saúde. Apesar das fragilidades, vislumbra-se um novo horizonte no qual a universidade seja um espaço que consolide este princípio do SUS.

A violência contra a mulher se configura como um dos principais problemas relacionados à violação dos direitos humanos, responsável por danos pessoais, sociais, econômicos, políticos e familiares. Objetivou-se conhecer o perfil das mulheres vítimas de violência. Pesquisa documental de abordagem quantitativa realizada em abril de 2015 a partir dos registros fornecidos pela Delegacia de Defesa da Mulher do município de Crato, Ceará, que apontaram um quantitativo de 49 mulheres que realizaram denúncias de violência. Utilizou-se gráficos de colunas verticais no programa Microsoft Excel 2013. Respeitaram-se os aspectos éticos relacionados às pesquisas com seres humanos. As denunciantes apresentavam faixa etária entre 30 a 40 anos, residiam no município de Crato e predominantemente possuíam filho único, eram solteiras, exerciam atividades domésticas e possuíam o ensino fundamental. De acordo com a análise realizada, a violência se inicia de forma psicológica e posteriormente se torna física, e que os achados apresentam consonância com o perfil do restante do país. Para tanto, evidenciou-se a necessidade de um maior envolvimento social na redução da magnitude deste problema que atinge mulheres independentemente do contexto, porém, no município investigado, há bastante relação com o baixo índice de educação e a falta de renda, demonstrando que o machismo ainda impera na sociedade contemporânea.Palavras chaves: Violência contra a mulher. Violência de gênero. Perfil das mulheres. ABSTRACTViolence against women is one of the main problems related to human rights violations, responsible for personal, social, economic, political and family damage. The objective was to know the profile of women victims of violence. Documental research with quantitative approach conducted in April 2015 from the records provided by the Women's Defense Police Station of the city of Crato, Ceará, which indicated a number of 49 women who reported violence denunciations. Vertical column charts were used in the Microsoft Excel 2013 program. The ethical aspects related to human researches were respected. The complainants were between 30 and 40 years old, lived in the city of Crato and predominantly had only one child, were single, exercised domestic activities and had primary education. According to the analysis, the violence begins psychologically and, later, becomes physical, and that the findings are in line with the profile of the rest of the country. Therefore, there is need for a greater social involvement to reduce the magnitude of this problem that affects women regardless of context, however, in the investigated municipality, there is a relation with the low level of education and the lack of income, demonstrating that chauvinism still prevails in contemporary society.