Resumo: Este trabalho trata das atividades desenvolvidas como parte da construção de uma máquina de indução trifásica (MIT) para fins didáticos. A fim de criar uma opção viável para as aulas na graduação, o projeto promete complementar e enriquecer o conhecimento prático em disciplinas que envolvam máquinas elétricas. Dessa forma, o MIT foi desenvolvido através de cálculos de parâmetros estruturais que nortearam o esboço em softwares para impressão 3D. O trabalho em questão apresenta as atividades desenvolvidas, que deram sequência ao projeto inicial, com ênfase nas técnicas utilizadas para realização do enrolamento de campo do MIT. O protótipo realizado foi submetido a testes práticos e comparado com seu modelo teórico. Resultados experimentais validam o método e o desenvolvimento propostos, observando-se os critérios de formação do campo girante.