Las adopciones internacionales constituyen una de las formas de adscripción de niños y éstas forman parte, junto con las ideas, normas y usos relativos al proceso procreativo, el cuidado de los niños hasta que alcanzan la madurez social, las representaciones que vertebran estos procesos y las relaciones que generan, de cada uno de los modelos etnográficos de parentesco. Pero al mismo tiempo en cada caso constituyen un proceso que, analizado en sí mismo, debe partir de las características socio-demográficas del país de origen que afectan a los niños, de los procesos que llevan a una declaración de adoptabilidad y de las representaciones de la adopción internacional en el país emisor, que se vinculan a las formas tradicionales de circulación. Lo que presentaremos en este texto es una propuesta sobre los elementos que debería de tener en cuenta cada estudio etnográfico de caso que trate de dar cuenta de la totalidad del proceso.

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Resumen

revista.uab.cat/periferia-www.periferia.name revista de recerca i formació en antropologia 1 Ramón Valdés, los pequeños jardines de Cerdanyola y la comparación transcultural Aurora González Echevarría-Dpto de Antropología Social y Cultural Universitat Autònoma de Barcelona "Todo enmudece y totalmente escucha porque Orfeo canta. La cítara y la voz del hijo del río y de la musa atraen todas las cosas y las alegran. La arboleda mueve su profunda raíz, desciende, pájaros vienen con el bosque, con la selva los moradores de la selva. Juntos yacen, oyen, el rebaño y la dañina alimaña, se detiene el río, se detienen los vientos, la luna acude y abandona a la noche. Le obedece la piedra y se hace muro. Y Eurídice le ama."