Günümüzde akıllı telefon olarak isimlendirilen mobil cihazlar gündelik yaşamın önemli bir bölümü konumuna erişmiştir. Kolay taşınabilirlik, geniş ekranlı olma ve internete erişebilme gibi özellikleriyle öğrenciler akıllı telefonları sosyal medyaya erişmede yoğun biçimde kullanmakta ve bu durum cihazların problemli kullanımına ve gereğinden fazla zaman harcamasına sebep olabilmektedir. Kişisel bilgisayarlar (personal computer-PC), mobil cihazlar ve konsolları da içermesi üzerine modern oyun platformlarında ve farklı türlerde bulunan, öncelikle internet, başka bir bilgisayar ağı aracılığıyla ya da kısmen oynatılan bir video oyunu çevrimiçi oyunlar olarak karşımıza çıkmaktadır. İçten gelen hislere bağlı olarak endişe, depresyon şeklinde psikolojik semptomlarla ilişkilendirilen alışveriş bağımlılığı bir davranış bağımlılığı olmakla beraber bireylerin kontrol etmekte güçlük çektiği ciddi bir bağımlılık türü olduğu ifade edilmektedir. Genellikle uygun olmayan hisler, stresli durumlar, gerginlik ve deneyim hallerinde aşırı satın alma davranışı ortaya çıkmaktadır. Instagram, Facebook, Twitter, Youtube, Tumblr ve Linkedin gibi paylaşım siteleri oldukça popüler olan ve yaşamımıza giren sosyal medya ağlarından biri olmakla birlikte dünyada ve Türkiye’de birçok insan tarafından uzun süredir kullanılmaktadır. Özellikle genç popülasyonda yer alan bireyler sosyal medyaya giriş için internet teknolojisini kullanmaktadır. Bağımlılığa yol açan durum, fiil çeşitleri bireylerin kullanım sürelerini arttırmaktadır. Bu kapsamda kullanım sürelerinde ve oranlarında azalmanın aksine hızla artış olacağı öngörülmektedir.

Sağlık Bilimleri Araştırmaları: Hemşirelik & Ebelik isimli bu kitap multidisipliner bir yaklaşımla sağlık alanında yapılan akademik çalışmalar biraraya getirilerek hazırlanmıştır. Kitapta alanında güncel gelişmelere yer verilerek hazırlanmış dokuz bölüm yer almaktadır. Sağlık alanında yapılmış olan bu akademik çalışmaların literatüre katkı sağlaması amaçlanmaktadır.

Kardiyovasküler hastalıklar için önemli bir risk faktörü olarak karşımıza çıkan hipertansiyondan dünyada her yıl binlerce ölüm meydana gelmektedir. Ek olarak dünyada hipertansiyonla ilişkili hastalıkların da prevalansında önemli bir artış gündeme gelmektedir. Başarılı bir hipertansiyon yönetiminde bireylerin tedaviye uyumlarının ortaya konması çok önemli bir konudur. Hipertansiyon dünyada ve ülkemizde sık görülen ve kardiyovasküler hastalık riskini yükselten bir bulaşıcı olmayan hastalık türüdür. Dünya Sağlık Örgütü’ne göre dünyadaki her sekiz ölümden birinin sorumlusu hipertansiyon hastalığıdır ve hipertansiyon ölüm sıralamasında en öldürücü üçüncü hastalıktır. Bu düzeyler gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler için benzer bir dağılım göstermektedirler. Yetişkin ölümlerinin %6’sının sorumlusu yine hipertansiyondur. Hipertansiyonla ilişkili sakatlık ve mortalitelerin engellenebilir olması hipertansiyonda hastalık yönetiminin önemini gün yüzüne çıkarmaktadır. Tedaviye başlamak hipertansiyon yönetiminde ilk adımı meydana getirmektedir fakat bireylerin antihipertansif tedaviye uyumunu ortaya koymak başarılı bir hastalık yönetimi için ön koşuldur. Antihipertansif tedavi uyumunu etkileyen faktörler türlüdür. Bu derlemenin amacı hipertansif bireylerin antihipertansif tedaviye uyum düzeylerini incelemek ve uyumlarını etkileyen faktörleri incelemektir.

Amaç: Çalışmada, hemşirelik öğrencilerinin periferal intravenöz kateter yerleştirmeye yönelik bilgi ve beceri düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışma tanımlayıcı olarak yürütülmüştür. Her sınıftan 20'şer öğrenci olmak üzere toplamda 80 öğrenci çalışmaya dâhil edilmiştir. Veriler Mayıs-Temmuz 2019 tarihleri arasında araştırmacılar tarafından hazırlanan sosyodemografik veri formu, bilgi formu ve beceri kontrol listesi yardımıyla laboratuvar ortamında toplanmıştır. Öğrenciler girişimi kol maketi üzerinde gerçekleştirmişlerdir. Bulgular: Öğrencilerin bilgi puan ortalamaları 37.48±3.45, beceri puan ortalamaları 33.09±4.17 olarak belirlenmiştir. Birinci sınıfa devam eden öğrencilerin bilgi puan ortalamalarının (39.60±2.87), dördüncü sınıfa devam eden öğrencilerin ise beceri puan ortalamalarının (34.45±3.06) diğerlerine göre yüksek olduğu görülmüştür. Bilgi puan ortalamaları ile beceri puan ortalamaları arasında pozitif yönde, istatistiksel açıdan zayıf bir ilişki bulunmuştur (r=0.244, p<0.05). Sonuç:Öğrencilerin periferal intravenöz kateter yerleştirme işlemine yönelik bilgi ve beceri puanlarının ortalamanın üzerinde olduğu görülmüştür. İşleme yönelik beceri düzeyinin artırılması için bilgi düzeylerinin artırılması gerektiği, klinik uygulamalarda ve laboratuvar uygulamalarında her öğrencinin eğitimci veya klinik hemşire eşliğinde işlemi gerçekleştirme sayısının artırılması, ilerleyen sınıflarda beceriye yönelik laboratuvar uygulamalarının tekrarlanması gerektiği önerilmektedir.

Selenium (se), whose main source is soil, has attracted the attention of researchers since its discovery in 1817. Selenium, which is found in different charge and forms, is found in inorganic form in soil clays and water, while it is found in organic form in plants, animals fed with plants, some seafood and humans. The main source of selenium, which is an essential micronutrient element for humans and animals and causes toxicity when consumed in excess, is plants. Various studies have shown the importance of selenium in preventing cancer, cardiovascular diseases and viral infections, as well as thyroid and immune system functions, fertility and aging. Plants play a unique role in recycling and transporting Selenium from the soil to the food chain. The Se concentration in agricultural products depends on the Se content and bioavailability in the soil. Food security problem will increase even more in changing environment and climate conditions. In these conditions, the effect of micro element applications, which is an application that is not applied much in practice, will be seen more clearly. Agricultural selenium use, and knowing the positive and negative returns are important for studies on selenium. This review was conducted to reveal the metabolic behavior of selenium, which is important for human health, in plants and its importance in stress physiology, although it is not an essential element to be taken.