Objetivo: Analisar as práticas de educação sexual voltadas aos idosos para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis. Método: Tratou-se de uma revisão integrativa que utilizou os descritores: “doenças sexualmente transmissíveis" AND "educação em saúde" OR "educação sexual" AND "saúde do idoso". Os dados foram coletados em sete bases de dados eletrônicas. A busca ocorreu de março e abril de 2021, como filtro foi utilizado artigos publicados no ano de 2010-2020. Resultados: Foram incluídas 18 publicações, discutidas na perspectiva do referencial crítico-dialógico de Paulo Freire. Assim, cada publicação foi classificada segundo a concepção pedagógica, como crítica e não crítica. Existe uma paridade de publicações de ambas as abordagens, sendo importante que práticas críticas, que considerem e favoreçam o compartilhamento de vivências e perspectivas dos idosos. Conclusão: As práticas educativas apresentadas, abordam a saúde sexual do idoso de forma sucinta e didática, focando em conceitos, prevenção, diagnóstico e tratamento das IST.

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