Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem, integrantes do Programa de Educação Tutorial (PET) Enfermagem face às ações de extensão desenvolvidas com idosos sobre sexualidade na terceira idade e exposição às Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). Relato da Experiência: O estudo foi desenvolvido a partir da experiência dos integrantes do PET Enfermagem na implementação de uma oficina direcionada à idosos sobre sexualidade na terceira idade e ISTs. A atividade foi desenvolvida em 2019, em um evento realizado, anualmente, por intermédio de uma universidade federal no interior do Rio Grande do Sul. As ações propostas para abordar a temática, foram divididas em dois momentos: o “Bingo da Sexualidade” e o “Bailão da Sexualidade”. As perguntas elaboradas para a dinâmica abordavam as ISTs e sintomas mais prevalentes, exames preventivos disponíveis no SUS, cuidados de higiene íntima e questões relacionadas à autoestima. Considerações finais: As evidências encontradas nas atividades desenvolvidas, demonstram a pertinência da abordagem sobre o tema, visto que há carência de informações para esse público, no que tange aos aspectos da sexualidade e das ISTs. A oficina desenvolvida pôde ser considerada uma ferramenta de educação em saúde capaz de proporcionar aos idosos um ambiente de integração, trocas e construção de conhecimento.
Objetivo: Identificar as temáticas em saúde trabalhada com idosos ativos em um projeto de extensão, por meio de ações de educação em saúde. Relato de experiência: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que apresenta as vivências de acadêmicos de Enfermagem, com idosos ativos, a partir de uma perspectiva histórica das temáticas abordadas e das atividades realizadas em quatro anos de participação em um projeto local denominado “Acampavida”. Dentre as dinâmicas propostas para realizar a educação em saúde desse público, destaca-se o “jogo da memória”, “Porta da longevidade”, “espaço de cuidado”, “bingo”, jogos de mito e verdade e outros. Entre o período de 2016 a 2019, foram abordadas diversas temáticas, as quais possibilitaram ao grupo o aprimoramento na construção e concretização de oficinas, oportunizando acesso à informação, empoderamento e interação entre idosos, bem como a troca de experiência entre estes e os acadêmicos, possibilitando maior conhecimento sobre a realidade e perspectivas dessa faixa etária. Considerações finais: Com o crescente envelhecimento populacional, mostra-se relevante a participação da Enfermagem nas práticas de educação em saúde, a fim de promover o autocuidado da pessoa idosa em consonância com suas necessidades.
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