L'acquisition des connaissances orthographiques lexicales est un processus complexe, encore mal compris. Cette acquisition se fait en grande partie de façon implicite au cours de la lecture. Elle dépendrait alors de la qualité du décodage et d'autres facteurs restant à préciser. Des données théoriques et certains premiers résultats empiriques suggèrent que le traitement visuel simultané de toutes les lettres du mot est un facteur important pour l'acquisition de son orthographe spécifique. L'étude présentée ici vise à vérifier cette hypothèse en fin d'école primaire et avec différents délais entre lecture du mot et test orthographique. Lors d'une phase de lecture, on manipule la possibilité pour les participants de traiter toutes les lettres des mots simultanément. La reconnaissance de l'orthographe des mots est ensuite évaluée après un délai de un ou sept jours. Les résultats confirment que la possibilité de prise d'information simultanée du mot entier pendant la lecture favorise la mémorisation de son orthographe, quel que soit le délai de restitution.

L'avènement des nouveaux outils de communication et notamment des SMS a favorisé le développement de nouvelles formes orthographiques non conventionnelles (i.e., textismes). Produire l'écriture SMS (eSMS) peut sembler, au premier abord, plus simple et plus facile que l'écriture conventionnelle. Toutefois, l'étude de la nature des textismes laisse penser que leur production, comme celle de l'écriture conventionnelle, nécessitent le recours aux processus cognitifs généraux mobilisant ainsi la mémoire de travail. L'objectif de cet article est de mettre en lien les principes spécifiques de production de l'eSMS avec les concepts théoriques portant sur les processus de production de l'écriture conventionnelle. Cet article s'attachera plus particulièrement à explorerons les modifications possibles engendrées par la production de l'eSMS sur les modules cognitifs de production de l'écriture conventionnelle en nous plaçant dans la perspective de Hayes et Flower (1980).

Distribution électronique Cairn.info pour NecPlus. © NecPlus. Tous droits réservés pour tous pays.La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.