El envejecimiento de la población genera la necesidad de preservar su bienestar y calidad de vida. El ejercicio físico en el medio acuático se plantea como una opción viable bajo la premisa de la salud de los mayores. Por tanto, se habilita como un campo de interés científico. El objetivo de este estudio es analizar la producción científica sobre el ejercicio físico acuático dirigido a mayores, entre 2005 y 2019. La metodología se plantea a partir de los criterios establecidos para las revisiones sistemáticas. Se llevó a cabo una búsqueda en publicaciones periódicas en la Web of Science y en Scopus. Se obtuvieron 91 artículos que se ajustaban a los criterios de inclusión y exclusión establecidos y se analizaron algunos aspectos bibliométricos (aspectos cronológicos, autoría, país, revista, idioma y tema de investigación). Los resultados arrojan datos relevantes en torno al incremento de las publicaciones en el último lustro analizado, la relevancia de los autores brasileños o el predominio del inglés como idioma vehicular, entre otros. Además, se ha identificado que los temas que encabezan las investigaciones respecto a intervenciones del ejercicio física acuático en mayores son la condición física y la salud, el riesgo de caídas y la marcha. Los resultados refrendan la importancia del ejercicio físico en el medio acuático desde la perspectiva del bienestar de los mayores.
El principal objetivo del trabajo es conocer la influencia del género y la sexualidad en el currículum oculto (CO) durante las clases de Educación Física (EF) en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). A nivel metodológico, se ha llevado a cabo una revisión sistemática, obteniendo una muestra de seis artículos una vez aplicados los criterios de exclusión, y analizados a partir de parámetros cuantitativos y cualitativos. Los resultados cuantitativos más destacados reflejan que predomina la autoría femenina y que las publicaciones se concentran en tres países. Desde la perspectiva cualitativa se han identificado cinco categorías de análisis. Finalmente, se ha concluido que existe un tratamiento desigual en función del género, mostrando los patrones de feminidad y masculinidad presentes, los cuales contribuyen a perpetuar los valores y modelos hegemónicos.
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