Проблема и цель. Статья посвящена исследованию проблемы проектирования системы здоровьесозидающего воспитания учащейся молодёжи в условиях постиндустриального обще-ства. Цель статьи -на основе анализа и обобщения научно-теоретических источников и опыта работы авторов в системе образования, представить концептуально-теоретические основы здо-ровьесозидающего воспитания учащейся молодёжи в условиях постиндустриального общества. Методология. Применялось обобщение психологической, педагогической, культурологиче-ской, исторической и методической литературы, в ходе которого осуществлялся теоретико-методологический анализ представлений о научном концепте «здоровьесозидающее воспита-ние» и определялись сущностные характеристики организации процесса здоровьесозидающего воспитания учащейся молодёжи в условиях постиндустриального общества. Методы исследо-вания определялись его целями, задачами конкретного этапа, концептуальными подходами, ре-ализованными в исследовании, что обеспечивало необходимую глубину проработки основных ас-пектов проблемы. Результаты. В работе авторами представлены концептуально-теоретические основы здоровьесозидающего воспитания. Особое внимание авторы уделяют характеристике здоро-вьесозидающего воспитания как одного из социокультурных контекстов здоровьесозидающейМаджуга Анатолий Геннадьевич -доктор педагогических наук, профессор кафедры психо-лого-педагогического образования, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государ-ственный университет». E-mail: Mag-d@rambler.ru Абдуллина Лилия Бакировна -кандидат педагогических наук, декан факультета педагогики и психологии, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет». E-mail: abdullina_lb321@mail.ru Самородов Дмитрий Петрович -доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории Отечества и методики преподавания истории, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкир-ский государственный университет». E-mail: samoroddp@mail.ru Малярчук Наталья Николаевна -доктор педагогических наук, заведующий кафедрой возраст-ной физиологии, специального и инклюзивного образования, Тюменский государственный уни-верситет. E-mail: malarchuknn@gmail.com © 2011-2017 Вестник НГПУ Все права защищены Постановка проблемыВ условиях постиндустриального обще-ства одним из социокультурных контекстов современного образования является информа-ционное глобальное пространство знаний и информации, которое непрерывно меняется. Система образования оказалась не готова к тому, что в сфере воспитания личности ей приходится конкурировать с масс-культурой, медиатехнологиями и социальными сетями. Благодаря телевидению и Интернет, расшири-лись границы действительности, которую мо-жет познать человек, вследствие этого появи-лись изменения в его восприятии образа жизни.В XXI веке образование становится ос-новой духовного и материального воспроиз-водства человека, превращая постиндустри-альное общество в общество знаний, которое обеспечивает выполнение требований закона опережающего развития качества человека, качества общественного интеллекта и каче-ства образовательных ...

No abstract

The article deals with the complex of measures implemented to combat epidemic diseases in the Ufa province by local government and zemstvo’s medicine; there were studied the dynamics of the most widespread epidemic diseases and the effectiveness of measures taken by these bodies for the treatment and prevention of epidemics in the Ufa province in the late XIX and early XX centuries. As a result of the study of the stated problem, the authors concluded that the sanitary measures carried out by the zemstvo during this period could not significantly affect the dynamics of the morbidity rate. On the one hand, there have been noted undoubted successes in the implementation of measures for the prevention and treatment of a number of epidemic infectious diseases and in the organization of sanitary and statistic research. At the initiative of the provincial doctors’ congress, there was established the Ufa Medical and Statistic Department, which became the first sanitary body in the province; there was organized the sanitary and educational work, characterized by the publication of popular medical brochures and other publications that were specially written out and distributed through public libraries. The organization of hydrogeological research and water treatment activities was also among the specific measures of the zemstvos aimed at combating epidemic diseases was. However in the conditions of the capitalist development of the economy of the region, accompanied by urbanization, there was noted a decline in the standard of living of the rural and urban population suffering from difficult living conditions and semi-starvation. This environment became the outbreak of various kinds of epidemic infectious diseases and the reason for high mortality rate, especially among children. The population of the province suffered from an inadequate provision of medical personnel, financial resources of the zemstvo were restricted for even the most necessary anti-epidemic measures, which were not systematic and were not fulfilled. At the same time, both the ignorance and low level of domestic culture of the local population were a serious obstacle in the organization of qualified medical care

No abstract

No abstract