Anak tunagrahita sedang mengalami hambatan dalam perkembangan kognitif khususnya bidang akademik pada pelajaran matematika khususnya berhitung. media dot cards untuk meningkatkan berhitung. Peneliti ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan berhitung sebelum intervensi, (2) kemampuan berhitung setelah intervensi, (3) pengaruh media dot cards. Penelitian eksperimen dengan uji Wilcoxon. Hasilnya adalah adanya pengaruh media dot cards. Perhitungannya diperoleh T hitung = 0. α =0,05 dan n = 6. Diperoleh T tabel = 2, H 0 ditolak dan H i diterima, sebab T hitung 0 < T tabel 2. Kesimpulannya adalah nilai rata-rata pre-test yaitu 51,08, dan nilai rata-rata post-test yaitu 79,69. Jadi, terdapat pengaruh media dot cards terhadap kemampuan berhitung siswa tunagrahita sedang.