A colheita do arroz irrigado é considerada uma das operações mecanizadas mais importantes na culturadevido ao seu alto custo e valor agregado.Nesse sentido, o presente trabalho teve por objetivo realizar um estudo da área mínima de colheitaqueviabiliza aaquisição de uma colhedora automotriz nova para a cultura do arroz irrigado. O trabalho foi realizado no município de Itaqui, Fronteira Oeste do estado do Rio Grande do Sul (RS), a partir de dados de comercialização fornecidos pelos concessionários, sendo contempladas diferentes marcas e modelos de colhedoras, equipadas com sistemas de trilha do tipo axial, radial e híbrido. Para determinação da área mínima, foram analisados os custos fixos e variáveis, custo com colheita terceirizada, no ano agrícola de 2018/2019, e fator de redução de perdas por meio de equações matemáticas, que consideram parâmetros relacionados às particularidades da cultura e da região. Os resultados definem que a menor área mínima que viabiliza a aquisição de uma colhedora automotriz nova para a cultura do arroz irrigado na região da Fronteira Oeste do estado é de 98,78 hectares. Portanto, quanto maior o nível tecnológico e as características dimensionais da colhedora, maior será a área mínima a ser colhida para justificar economicamente sua aquisição.
O presente trabalho descreve o desenvolvimento de uma instrumentação eletrônica para determinar o desempenho de tratores agrícolas em pista de concreto e em solo firme utilizando um conjunto de sensores com auxílio de plataforma aberta. O trabalho foi desenvolvido utilizando a plataforma Arduino, composta por uma placa MEGA, PRÓ MINI, GPS, Display, Capacitores, Reguladores de Tensão, Dissipador de Calor, Jumpers, Modulo SD CARD, Botão Liga e Desliga, Adaptador VGA macho DB15 e um Case, que serviram como componentes para construção do Datalogger, na qual serviu para armazenamento de dados oriundos dos sensores instalados em diferentes pontos do trator agrícola. Os dados armazenados pela instrumentação permitem determinar de forma precisa o desempenho de tratores quando em tração nos diferentes tipos de superfície propostos.
Os dispositivos móveis estão cada vez mais presentes no cotidiano, sendo considerado por muitos um item de primeira necessidade. Essa disseminação dos dispositivos móveis fez com que essa ferramenta fosse aplicada em distintas áreas. Na educação, não é diferente, o aparelho celular pode ser um forte instrumento e uma forma de metodologia a ser implantada pelo docente. Este trabalho mostra o desenvolvimento de uma ferramenta web que se adapte nos mais variados tipos de dispositivos com o objetivo de auxiliar o discente nas atividades propostas pelo professor na disciplina de topografia, mais especificamente nas realizações de cálculos referentes a levantamentos planimétricos de poligonais fechadas
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