RESUMONo ano de 2020 o mundo foi acometido pela maior crise de saúde pública: um novo vírus da família dos coronavírus propagou-se, tirando a vida de milhares de pessoas, inclusive profissionais da saúde. A pandemia de COVID-19 surgiu na China, cidade de Wuhan, província de Hubei, trazendo um enorme impacto para o sistema de saúde, onde até mesmo os países desenvolvidos e com sistemas bem estruturados chegaram ao colapso devido à sobrecarga na demanda para tratamento de pacientes criticamente enfermos, principalmente em unidades de terapia intensiva. A pandemia trouxe aos profissionais necessidades de qualificação no processo de cuidado para manutenção da vida humana, tanto para os profissionais, bem como para os acadêmicos de Enfermagem a fim de instrumentalizá-los para o cuidado na Pandemia Covid 19. O artigo tem por objetivo relatar a experiência no desenvolvimento do estágio supervisionado na Unidade de Terapia Intensiva COVID-19, de um hospital regional no norte do Rio Grande do Sul. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência com abordagem qualitativa, realizado a partir da vivencia dos acadêmicos de Enfermagem de uma Universidade do Norte do Rio Grande do Sul, que estavam realizando a disciplina de "Estágio Supervisionado". A carga horaria total da disciplina é de 420 horas e na UTI COVID os acadêmicos permaneceram por cinco dias, no período matutino, totalizando 30 horas de estágio. Foi seguido um rigoroso protocolo de proteção individual para evitar a contaminação e propagação do vírus. Ao adentrar o ambiente de UTI os acadêmicos inseriam-se nos cuidados aos pacientes permanecendo ininterruptamente na unidade, sem realizar intervalo, devido a intensa demanda de trabalho. Os acadêmicos puderam vivenciar a organização do processo de trabalho, em relação ao dimensionamento de pessoal, recursos materiais, além da gestão do cuidado primando pela comunicação efetiva, escuta ativa e humanização, assim formou-se três categorias para explicitar resultados e discussão: processo de trabalho na enfermagem; gestão do cuidado de enfermagem; e, gestão dos recursos materiais na UTI Covid. A partir da atuação na UTI COVID-19 os acadêmicos vivenciaram a realidade desenvolver e consolidar habilidades pessoais e profissionais, ampliando sua visão perante os processos de trabalho e sobre a complexidade do cuidado integral e humanizado.