Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida ni total ni parcialmente o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sin el permiso previo del editor. Hecho el depósito legal ©Derechos reservadosLicencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) Proceso de arbitraje Primer concepto de evaluación:

Introducción: La consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible se fundamenta, entre otros, en la consolidación de las comunidades científicas requeridas para el estudio e intervención social. Objetivo: El estudio caracteriza la formación, producción e impacto científico de los investigadores especializados en psicología ambiental en Colombia de acuerdo con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia. Materiales y Métodos: Se recuperaron los productos registrados en la plataforma de Colciencias (ahora Ministerio de Ciencias de Colombia) a través de búsquedas de información estructuradas; y con base en estos se identificaron los perfiles de 36 investigadores. Resultados: En términos de formación, la ruta posgradual es diversa en programas de Educación, Ciencias Sociales y Psicología, sin que la mayoría de las tesis de grado estén asociadas a las temáticas del campo. En cuanto a la producción, el índice de especialización en investigación muestra una baja participación de la psicología ambiental en la producción científica total; y un bajo impacto general de acuerdo con el Índice H especializado (1, 2 y sin cálculo en el 99 % casos). En todo caso, se identifica un grupo de investigadores recurrente entre medidas. Conclusiones. Los resultados se discuten en términos de la institucionalización de la psicología ambiental en Colombia a través de las relaciones interdisciplinares, en particular, a través de la educación ambiental.

Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida ni total ni parcialmente o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sin el permiso previo del editor. Hecho el depósito legal ©Derechos reservadosLicencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) Proceso de arbitraje Primer concepto de evaluación:

Capítulo 4Características psicopatológicas en adultos jóvenes involucrados en situaciones de violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19 .

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