Identificar a importância no NASF-AB como estratégia de apoio, ampliação e inovação da atenção primária, destacando os principais enfrentamentos e sua rede multiprofissional. Revisão bibliográfica: Com a posição do Governo Federal, a partir da nota técnica, que diz respeito ao fim do cadastramento de novas equipes do NASF-AB, que ainda da liberdade ao gestor municipal e estadual de registrar os profissionais de saúde no Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES), observamos uma perda gigantesca no âmbito da Saúde. Considerações finais: Os profissionais que atuam no NASF-AB, têm desenvolvido ações de saúde como atividades domiciliares e ambulatoriais, atividades em grupo, atividades educativas em equipe. Corroborando com a importância do NASF-AB para o acesso integral a saúde, a literatura é clara no que se refere aos impactos que a presença dos profissionais do NASF-AB desempenha na qualidade de vida dos usuários do SUS, além de desenvolverem ações em educação em saúde e contribuírem na formação continuada em saúde.

Objetivo: Identificar a importância no NASF-AB como estratégia de apoio, ampliação e inovação da atenção primária, destacando os principais enfrentamentos e sua rede multiprofissional. Revisão bibliográfica: Com a posição do Governo Federal, a partir da nota técnica, que diz respeito ao fim do cadastramento de novas equipes do NASF-AB, que ainda da liberdade ao gestor municipal e estadual de registrar os profissionais de saúde no Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES), observamos uma perda gigantesca no âmbito da Saúde. Considerações finais: Os profissionais que atuam no NASF-AB, têm desenvolvido ações de saúde como atividades domiciliares e ambulatoriais, atividades em grupo, atividades educativas em equipe. Corroborando com a importância do NASF-AB para o acesso integral a saúde, a literatura é clara no que se refere aos impactos que a presença dos profissionais do NASF-AB desempenha na qualidade de vida dos usuários do SUS, além de desenvolverem ações em educação em saúde e contribuírem na formação continuada em saúde.

Introdução: Considera-se a saúde mental um dos sérios problemas de saúde global, a doença mental não está ligada apenas ao sofrimento psíquico do indivíduo, mais a todo o grupo que faz parte de seu meio, nesse contexto a Atenção Primária a Saúde (APS), torna-se a primeira porta de entrada aos indivíduos, sendo porventura o primeiro contato do usuário à rede de cuidados frente a saúde. Objetivo: analisar com base nas literaturas as ações de saúde mental e percepções por parte dos enfermeiros da Atenção Primária a Saúde. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa de revisão integrativa. Para alcançar esse objetivo foi realizado inicialmente buscas nas seguintes bases de dados: LILACS, BDENF e MEDLINE, tendo como descritores, Saúde Mental; Atenção Básica de Saúde; Cuidados de Enfermagem, associados por meio do operador booleano AND. Resultados: Observou-se que os estudos selecionados obtiveram resultados satisfatórios, com evidências práticas sobre a percepção dos enfermeiros da atenção básica sobre as ações de saúde mental, assim foram utilizadas três categorias na discussão para melhor explanar os resultados: Percepção dos enfermeiros sobre o conceito e cuidado em saúde mental, Ações de saúde mental na atenção básica e Desafios dos profissionais de enfermagem nas ações de saúde mental. Conclusão: Desta forma se enxerga a necessidade da educação permanente desses profissionais, para que assim haja mudanças no modo de assistir os usuários em sofrimento mental, considerando que o conhecimento é o alicerce para a quebra de barreiras e estigmas sociais que cercam o cuidado de saúde mental.

O objetivo do estudo foi analisar os possíveis efeitos da pandemia de COVID-19 na percepção de aprendizagem, saúde mental e qualidade de vida de universitários da Paraíba, Brasil. Trata-se de um estudo transversal, quantitativo e analítico conduzido por meio das recomendações do STROBE. Os participantes do estudo demonstraram alta incidência de dificuldade no modelo de educação a distância (EaD) (71,5%), insatisfação com o curso (68,8%), dificuldades de aprendizagem (82,6%) e relataram não ter uma boa experiência de aprendizagem (82,6%). Também pode mostrar que mais da metade dos alunos (58,3%) obteve uma pontuação de 11,22 em seus níveis de ansiedade, o que resulta em um sinal de alerta para sintomas de ansiedade. Essa pesquisa pôde evidenciar que os aspectos acadêmicos de universitários na Paraíba sofreram impactos negativos significativos, esses achados podem estar associados com o declínio dos aspectos biopsicossociais associado à pandemia da COVID-19.

Introdução: O Sars-Cov-2 mostra-se com um vírus de alta transmissibilidade, com uma grande quantidade de indivíduos adoecidos e infectados ocasionalmente, o que representa risco de sobrecarga para a prestação de cuidado aos sintomáticos e aos casos mais graves, podendo repercutir no estrangulamento do sistema de saúde e ascender significativamente a letalidade da doença. Objetivo: essa pesquisa teve como objetivo identificar e compreender os principais desafios e estratégias da Atenção Básica no enfrentamento à pandemia de COVID-19. Metodologia: esse estudo foi caracterizado como sendo uma revisão integrativa de literatura, de abordagem descritiva e de caráter qualitativo, que se deu por meio do levantamento de artigos científicos que estivessem relação com o objetivo do estudo. Resultados e discussões: Foram incluídos artigos publicados entre os anos de 2019 a 2022, disponíveis na íntegra, sem restrição de idiomas; além de teses, dissertações e monografias. Foram encontrados um total de 745 artigos, nos quais todos tiveram seus títulos e resumos lidos, posteriormente a isto, 615 artigos foram excluídos por não atenderem aos critérios de elegibilidade, restando 130 artigos que foram lidos criteriosamente na integra, após leitura completa, 7 artigos foram selecionados para serem tabulados e caracterizados, atendendo a estratégia PICO. Considerações finais: A partir do início da pandemia, as estratégias de enfrentamento à emergência sanitária em todo o mundo priorizaram respostas hospitalares, abordando quase que exclusivamente os mais casos graves do vírus e, não se teve tanta ênfase em outros níveis de atenção à saúde, o que acabou negligenciando a importância da APS.