.

Denne saerudgave af Samfundslederskab i Skandinavien saetter fokus på faellesskab og faellesskabelse som et aktuelt samfundsfaenomen, der får stigende opmaerksomhed. Faellesskabelse ses både som en løsning på velfaerdsproblematikker som fx ensomhed, marginalisering og personlige udfordringer, samt som et middel til at styrke faelles laering og samarbejde i og på tvaers af civile og kommunale organiseringer. Både at deltage i et faellesskab og at vaere med til at facilitere et faellesskab på tvaers af sektorer anses af både kommunale og frivillige aktører i en styringssammenhaeng som en af vejene til et bedre, mere meningsfuldt og vaerdigt liv (Ziegler &Adelskov, 2019). Ligeledes forskes der aktivt i, hvordan deltagelse i forskellige praksisfaellesskaber kan overskride samfundsmaessige marginale positioner (Christensen, 2020;Görlich et al., 2019;Mørck & Munkholm, 2016). Der peges på, at faellesskabende praksisser kan forebygge aktuelle tendenser til social og etnisk polarisering (Mørck et al., 2022;Shapiro & Jørgensen, 2021). Inden for arbejds-og uddannelsesområdet forskers der også i faellesskabelse som en potentiel faglig metode *) Dorethe Bjergkilde er lektor, ph.d.; Eva Pallesen er docent, ph.d.; og Marie Aakjaer er docent, ph.d., ved Professionshøjskolen Absalon, Center for Ledelse og Organisering.