RESUMOO presente estudo objetiva analisar de que forma os conflitos familiares são refletidos pelos alunos no cotidiano escolar, visando compreender como isso afeta os adolescentes. A relevância dessa pesquisa apresenta-se pelo contexto social cuja as informações consistentes sobre como os alunos demonstram as adversidades do ambiente familiar no contexto e cotidiano pedagógico. Utilizou como aparato metodológico a pesquisa bibliográfica sistematizada, o enfoque incidiu sobre aspectos sociais, pedagógicos e metodológico a partir da fundamentação qualitativa. Como resultados, destaca-se que deve haver parceria família-escola, uma vez que essa beneficia ambos os lados, pois a partir do momento em que a escola identifica e intervém com profissionais especializados a vida de todos os envolvidos tende a melhorar e consequentemente refletirá no ambiente escolar.