Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  ketampilan  berbicara  yang dimiliki  oleh  siswa  SMP  Kota  Sukabumi,  dan  mendeskripsikan  pengaruh keterampilan  berbicara  dan  sikap  moral  yang  dimiliki  siswa  SMP  kota Sukabumi.  Penelitian  ini  adalah  penelitian  yang menggabungkan  dua  bidang ilmu  yaitu  bahasa  dan  pendidikan  kewarganegaraan.  Penelitian  ini  adalah penelitian  deskriptif  kualitatif  yang  menggunakan  metode  survei.  Dalam penelitian  ini,  data  yang  diambil  berupa  data  dari  sekolah,  guru,  dan  siswa Sekolah  Pertama  Kota  (SMP)  Sukabumi  tahun  pelajaran  2014.  Sumber  data dalam  penelitian  ini  dipilih  secara  acak,  sekolah-  sekolah  tersebut  meliputi SMP Negeri 2, SMP Negeri 4, SMP Negeri 7, dan SMP  Islam Nur Karomah  Kota  Sukabumi.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian    ini  dilakukan melalui  observasi,  angket  wawancara  langsung.  Dalam  penelitian  ini ditemukan  bahwa  keterampilan  berbicara  pada  siswa  SMP  Kota  Sukabumi dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  yaitu  faktor  lingkungan  sekolah,  faktor lingkungan  di  luar  sekolah  dan,  faktor  keluarga.  Karena    moral  merupakan standar baik- buruk yang ditentukan bagi individu sebagai anggota sosial, maka faktor  tersebut  sangat mempengaruhi  sikap moral  yang  dimiliki  siswa  dalam kesehariannya.

Lack of knowledge about the Benefits of The Website as an Information medium and the absence of Website management skills are the problems partners are trying to solve, so the purpose of the Community Service Program is to increase Partner Knowledge about the Benefits of Websites as Information Media and Provide Website Management Skills so that it becomes a medium for Partner publications to the wider community, the Proposing Team collaborates with the Nulish Institute Foundation. The method used in community service is in the form of a lecture method, the resource persons provide an explanation of the importance of the website and how to operationalize and manage the website as an information medium, then a discussion is held to multiply from the participants about what information can be managed to be published on the website by combining photos and text, as well as practicing how to operate the website starting from logging in and uploading data into a website, finally, an evaluation was carried out by observing participants regarding the achievement of the objectives of community service activities, the implementation of this training was considered successfully carried out due to the increase in Partner knowledge, and the increase in Partner skills in using the Website, participants were able to upload content to the website.

Dalam karya-karyanya, Hamka sering menuangkan gagasan kebangsaan dan nasionalisme. Banyak kritik-kritik yang dia tujukan guna menggubah rasa kesadaran bangsa agar dapat bersatu dan tidak terpecah belah oleh sistem-sistem kebudayaan yang dapat membelenggu. Salah satu karya fenomenal Hamka yang sarat dengan pesan-pesan persatuan adalah novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck. Dalam novel tersebut, Hamka seakan menyindir adat istiadat dan kebudayaan bangsa kita yang terkesan mengotak-kotakkan bangsa sehingga memunculkan disintegrasi sesama anak bangsa. Oleh karena itu, masalah pada penelitian ini adalah pada kritik Hamka terhadap masalah integrasi sosial budaya yang bertujuan untuk menganalisis secara mendalam masalah tersebut yang terkandung dalam novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah novel karya Hamka berjudul Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hamka melalui novel ini berpesan bahwa Indonesia perlu meminggirkan egosentrisme kesukuan. Kebanggaan-kebanggaan terhadap budaya sendiri dan merasa lebih besar daripada budaya lain, hanya akan menjadi belenggu kebebasan bangsa untuk maju dan merdeka. Hamka menuangkan gagasannya bahwa adat-adat istiadat yang menjadi penghalang persatuan bangsa sebaiknya diperbaharui atau direduksi sehingga bangsa ini dapat menjadi bangsa yang kuat. Tanpa berintegrasinya suku-suku di Indonesia pada saat itu, Indonesia hanya akan menjadi bangsa yang terpecah belah dan mudah untuk ditaklukkan oleh ancaman-ancaman luar.

Referring to the success of MiawAug, many novice creators have created YouTube channels with the same theme (video game reviews). One of the most important parts of creating YouTube content about video game reviews is the way of speaking strategies. With good speaking techniques, the communication style spoken by the creator will be more focused and conceptualized. Therefore, this study aims to describe the speech form of MiawAug as a Video Game Youtuber using Levinson's speech strategy perspective. The method used in this study is qualitative with a note-taking technique. The data source for this research is a YouTube video from the creator of MiawAug with video samples taken at random. The data analysis technique begins with making listening, making transcriptions, data reduction and analysis, and drawing conclusions. The results show that speakers prefer a no-nonsense strategy to build intimacy and positively use small talk strategies to increase their intimacy with the video viewers.Keywords: Speaking strategies, Video game’s vlogger, YouTuber MiawAug.

Pendekatan pembelajaran di sekolah pada era pandemi ini keadaannya membuat pendekatan pembelajaran menjadi terbatas. Keadaan ini juga membuat guru Bahasa Indonesia menjadi terbatas dalam melakukan pendekatan pembelajaran Bahasa Indonesia. Maka pada pembelajaran sekolah terkait mata pelajaran Bahasa Indonesia, kami memberikan solusi berupa pelatihan pendekatan saintifik kepada siswa. Langkah nyata dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut ; melakukan pemberdayaan personal baik dalam meningkatkan kompetensi dan peran tim pengmas serta mitra pengmas, meningkatkan jiwa kerelawanan dan kemampuan kolaborasi (interprofessional dan transprofessional) pada tim pengmas dan mitra pengmas, kontribusi aktif dalam penanganan Covid-19 dan peningkatan pemahaman pendekatan saintifik khususnya dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi guru-guru di yayasan Nurul Hikmah Al - Hakim. Guru dapat mengembangkan kapasitas, pengetahuan dan mendorong peningkatan kesadaran akan pentingnya pendekatan saintifik. Pemberdayaan institusi dengan memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam melatih guru-guru ini sebagai bentuk implementasi kebermanfaatan keilmuan dosen Pendidikan Bahasa Indonesia untuk masyarakat. Sumbangsih dan inspirasi dalam proses pembelajaran jarak jauh (secara daring maupun luring) di yayasan Nurul Hikmah Al Hakim