L’objet de ce papier est de proposer une taxonomie fonctionnelle et diachronique des différents types de simulation de l’activité que la journée d’étude, consacrée aux démarches de simulation (organisée par la revue Activités) a permis de mettre en avant. Cette catégorisation repose sur quatre grandes orientations temporelles de la mise en scène de l’activité qui peuvent porter respectivement sur la simulation d’une situation (i) à venir (simulation prospective ou prédictive), (ii) en devenir (constructive ou réflexive), (iii) vivante ou persistante (projective) et (iv) passée (rétrospective). Pour chacune de ces approches, nous exposerons les principales méthodes associées et discuterons de leurs contributions et limites respectives.

Les résumés des articles scientifiques publiés dans la revue Le Travail humain depuis 1933, date de sa création, constituent un matériau sur lequel nous nous sommes appuyés pour tenter de saisir l’évolution des thématiques abordées. Nous nous sommes penchés sur l’analyse des 1665 publications scientifiques afin d’en extraire l’essence en termes de thématiques de recherches abordées et comprendre les dynamiques scientifiques et les orientations thématiques de la revue. Premièrement, nous avons analysé les points communs et les spécificités des publications dans les différentes éditions de la revue ainsi que les principales différences entre les éditions consécutives. Puis nous nous sommes intéressés à la façon dont les publications s’articulent autour des thématiques extraites et sur lesquelles nous avons essayé de visualiser une approximation sémantique. Enfin, nous nous sommes intéressés à l’évolution des thématiques depuis la création de cette revue jusqu’à l’édition 2016.

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Perceptions des conditions de travail et de formations des apprentis de cuisi... L'orientation scolaire et professionnelle, 49/4 | 2020 Perceptions des conditions de travail et de formations des apprentis de cuisi... L'orientation scolaire et professionnelle, 49/4 | 2020

Objectives of the study. Show how the organizational context influences the type of regulation of the activity implemented by the nurses during their activity in order to maintain the performance in service of care while maintaining its own health.Method. An ergonomic-type activity analysis of six nurses was conducted in three geriatric care units. Following these open observations, a thematic analysis was carried out.Results. The analysis of our data consisted in identifying three types of regulation used by the nurses: time management, space and material management and finally the management of the workload by the collective work contained in the organizational context care services.Conclusion. This article enriches the many research on the work of caregivers by linking the organizational context with the type of regulation of the activity used by caregivers to maintain the productivity of the care service and preserve their health.