Building landscapes A drawing by artist Jan Hoynck van Papendrecht (1858-1933) can be understood as a view of the f irst buildings along Amsterdam’s Van Eeghenstraat, as seen from his rear window. The late 19th-century method of raising polder meadows for urban expansion is also clearly visible on a hitherto mislocated drawing by Gerrit Haverkamp (1872-1926) of a building site in Amsterdam Oud-West. The chronological development of raising building sites can still be acknowledged from height differences in Amsterdams urban fabric. Building landscapes are rather underexposed in Dutch historical geography as a seemingly temporary situation. However, they are an intrinsic and sometimes longer-lasting part of the landscape’s biography and deserve more attention than they have received until now.

Nesse livro de texto sucinto e claro, Padre Antoniazzi nos ensina a captar a complexidade do fenômeno da mudança de panorama religioso no Brasil, e especialmente a dificuldade por parte da Igreja em enfrentar em tempo os desafios das periferias das grandes cidades e das enormes migrações. Preocupa-se não só com as alterações numéricas da população católica, mas com o crescimento dos que se declaram "sem religião" e que se tornaram, depois de católicos e evangélicos, o terceiro grupo mais religioso. O autor mostra que os resultados do Censo 2000 relativos às religiões foram divulgados há bastante tempo, mas a discussão sobre as mudanças registradas foi pequena. Entre 1991 e 2000, a porcentagem de católicos caiu de 83,3% para 73,9%, a dos evangélicos cresceu de 9% para 15,6% e a dos "sem religião" subiu de 4,7% para 7,4%. Talvez a razão desse silêncio seja a complexidade do assunto e até a surpresa. De fato, a diversidade religiosa no Brasil é impressionante e a tentativa de discernir as causas das mudanças não é tarefa fácil, segundo o autor.

A formação da identidade cristã

O presente artigo visa a analisar e correlacionar os Exames Nacionais de Desempenho de Estudantes de Teologia no Brasil (ENADE) realizados em 2015 e 2018. O ENADE visa a avaliar o rendimento dos alunos concluintes dos cursos de graduação, numa avaliação no máximo trienal. Primeiramente iremos expor as questões que, ao nosso ver, chamam mais a atenção por trazerem temas mais pertinentes ao âmbito acadêmico em diálogo com as realidades em níveis mundial e nacional. Apresentaremos uma abordagem dessas questões, e não de todas, pois pensamos que essas são mais pertinentes diante do todo. Após isso, faremos uma análise breve dessas principais questões, para, no último momento, fazer a correlação entre elas, destacando as nossas principais impressões e demonstrando quais realidades permearam mais o ENADE de 2015 e quais o ENADE de 2018.

Nesse artigo queremos mostrar como se dá pela Palavra de Jesus, segundo o evangelista Marcos, o convite ao seu seguimento e cruz. Centralizando-se na tradição desse evangelista afirmamos que a cruz é caminho de seguimento de Jesus Cristo. Quem quiser seguir a Ele e sua pedagogia, tem que renunciar a si mesmo e tomar a cruz. Para mostrar essa pedagogia de Jesus, iremos apresentar a cruz e seus significados, a virada pedagógica de Marcos na confissão de fé de Pedro (8,29), o primeiro anúncio da Paixão (8,31), segundo anúncio da Paixão (9,31), terceiro anúncio da Paixão (10,33), e por fim a cruz e o seguimento (8,34). Mesmo muitas vezes sendo apresentada como realidade de sofrimento, queremos também afirmar como a cruz pode ser um caminho de libertação e redenção.