This study aims to determine the relationship of the role of fathers with self-determination, the relationship of peer social support with self-determination, and the relationship between the role of fathers and peer social support with self-determination in adolescent drug addicts. The population in this study were adolescent drug addicts in Medan Plus Addiction Recovery Clinic. A sample of 54 teenagers were taken by purposive sampling technique. The instrument used was a scale of self-determination, the scale of the role of fathers and the scale of peer social support. The results of multiple regression analysis showed a Freg value of 11,071 with p = 0,000 (p 0,005), which indicated that there was a significant relationship between self-determination and the role of fathers with peer social support. Partially, there is a relationship between self-determination with the role of father rxy = 0.543 with p 0.01, and there is a relationship between social support of peers with self-determination rxy = 0.384 with p 0.01. R2 value of 0.303 means the role of fathers and social support of peers together make an effective contribution of 30.3% of self-determination.

Perkembangan bahasa anak menjadi hal penting yang harus orang tua perhatikan. Kebanyakan Orang tua tentunya akan merasa senang sekali ketika mendengar anak pertama kali berbicara. Mampu berkomunikasi dengan baik dan lancar pastinya juga harapan orang tua. Mengikuti perkembangan teknologi manusia semakin tak bisa lepas dari gadget. Manusia adalah mahluk sosial yang tidak bisa lepas dari interaksi dan komunikasi, dan gadget menjadi media berkomunikasi yang berkembang saat ini. Kepemilikan gadget juga hampir tidak memiliki batasan usia tua, muda dan anak anak. Kebanyakan orang tua menggunakan gadget dalam keseharian anak. Apakah pada saat memberikan anak makan, orang tua juga menggunakan gadget agar anak tidak mengganggu aktivitasnya. Anak di biarkan berinteraksi dengan gadget dan tanpa pengawasan. Sehingga sangat memungkinkan anak bisa saja mengakses yang tak seharusnya seperti gambar, video porno dan saat ini games juga banyak yang tak edukatif. Pada dasarnya penggunaan teknologi gadget pada saat ini memiliki dampak positif dan negatif, Akan tetapi, dari beberapa dampak positif, jika diteliti lebih lanjut maka faktor dominan lebih ke arah dampak negatif yang berpengaruh terhadap perkembangan anak.

Self Efficacy memiliki andil yang sangat penting dalam kegiatan pembelajaran, seseorang akan berupaya memanfaatkan potensi dirinya secara optimal. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi tidak hanya memerlukan tingkat self-efficacy yang tinggi saja, melainkan juga membutuhkan strategi belajar yang baik dalam menguasai materi pembelajaran. Proses mengatur diri sendiri dalam belajar, seperti menentukan tujuan belajar dan strategi yang digunakan dalam belajar, sering disebut dengan self-regulated learning. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa  Universitas Potensi Utama yang berjumlah 210 orang. Hasil yang telah diperoleh dalam penelitian. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara self efficacy dengan self regulated learning. Artinya semakin tinggi self efficacy mahasiswa Universitas Potensi Utama maka semakin tinggi self regulated learning sebaliknya semakin rendah self efficacy mahasiswi  ini dibuktikan dengan hasil analisis menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, maka dengan demikian menjelaskan bahwa ada hubungan yang signifikan antara variabel self efficacy dengan variabel self regulated learning. Nilai correlation pearson sebesar 0,671 menunjukkan bahwa variabel X memiliki hubungan yang erat sebesar 67,1% dengan variabel Y