No abstract

Metodologia Scrum vem ganhando cada vez mais popularidade devido ao fato de ser uma metodologia adaptável e de fácil implementação. Na educação, cursos superiores a indicam em seus planos de ensino, especificamente em disciplinas relacionadas ao gerenciamento de projetos. Sabendo disso, este trabalho apresenta o ”Knight Scrum”, um jogo mobile desenvolvido para auxiliar no aprendizado dos conceitos da Metodologia de Desenvolvimento Ágil Scrum. O Knight Scrum apresenta a história do cavaleiro ”Draco”, que possuirá a missão de proteger o reino ”Karpa” do monstro ”Scrum-Bug”. O jogo possui o gênero Role Playing Game (RPG) e foi desenvolvido no formato 2D.

No abstract

Dashboards são ferramentas úteis para apoiar a tomada de decisão em organizações, devido a sua eficácia na apresentação dos dados, foco nos objetivos a serem alcançados e recursos que proporcionam interatividade aos gestores na exploração dos dados. Neste sentido, o presente trabalho propõe a criação de um dashboard voltado para o contexto da Gestão Acadêmica, mais especificamente as atividades relacionadas ao contexto do docente. Para que fosse possível o desenvolvimento do dashboard, foram criados mecanismos (scripts) para que a coleta de dados provenientes de outra plataforma pudesse ser realizada de forma automática.

A gamificação pode ser caracterizada como o uso de elementos e mecanismos de jogos que objetivam estimular comportamentos e despertar engajamento entre um público específico. Os cenários em que a gamificação pode ser aplicada vão desde setores financeiros, saúde e educação, e neste último, é capaz de proporcionar experiências de aprendizado customizadas a partir das necessidades dos alunos. Nesse sentido, o presente trabalho apresenta os conceitos, teorias e técnicas da gamificação centrada no contexto educacional, e uma proposta de gamificação do Módulo de Tabela Verdade desenvolvido para o projeto Logic Live, uma plataforma online para auxílio ao processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Lógica.