O presente trabalho aborda a sobre aulas práticas e sua importância para o Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho na modalidade EAD por meio de relato de experiencia. Aqui será apresentado a dinâmica de como a aula prática ocorre neste curso na modalidade EAD, visando preparar o aluno para sua carreira profissional.

(CIP) (eDOC BRASIL, Belo Horizonte/MG) E96 Experiências significativas para a educação à distância 2 [recurso eletrônico] / Organizadora Andreza Regina Lopes da Silva.

Atualmente, sistemas de pulso-eco de ultra-som são muito usados como ferramenta de diagnóstico, devido às suas características vantajosas, como, por exemplo, ser um método de análise não destrutivo e de ter uma resolução de alcance milimétrico para as freqüências usadas atualmente. Em virtude dessas e outras qualidades, esse estudo visa a desenvolver um sistema para medir e analisar características físicas de alguns materiais. Usando um sistema de aquisição de dados em um microcomputador, são gerados pulsos de tensão para excitar um transdutor que envia um pulso de pressão em direção à amostra. Esse mesmo transdutor recebe o eco proveniente do material, converte a energia mecânica em elétrica, transformando em informação, a qual é processada posteriormente usando-se um programa matemático, com o processamento são obtidos os valores da velocidade do som e atenuação do sinal na amostra, além de sua espessura com um erro pequeno.

O presente trabalho aborda um relato de atividades de professores envolvidos em uma aula teórica da disciplina de Resistência dos Materiais Avançados do grupo Kroton Educacional que foi realizada no laboratório de atividades práticas com transmissão ao vivo.Palavras-chave: Educação a distância; metodologias de ensino; resistência dos materiais avançados.

Responsável por oportunizar uma parcela significativa dos estudantes do Brasil, o ensino a distância (EAD) tem se tornado cada vez mais uma realidade para muitos. Entretanto, essa metodologia apresenta alguns pontos que necessitam de maior atenção, como é o caso dos cursos que são imprescindíveis as aulas práticas para a formação dos alunos. Sendo assim, destacam-se as instituições de ensino superior que investem e capacitam-se quanto a execução de atividades práticas na modalidade EAD, proporcionando melhor qualidade de ensino aos alunos e aperfeiçoamento ao ingressarem no mercado de trabalho. Por estas razões, este trabalho busca apresentar a metodologia adotada para a aplicação de aulas práticas do curso superior de tecnologia (CST) em segurança no trabalho com foco na prevenção e combate à incêndios.Palavras-chave: Aulas práticas; Educação a distância; Metodologias de ensino; Curso superior tecnológico em segurança no trabalho; Prevenção e combate contra incêndios.