Abstract The sales of photocopy-machine spare part products is increasingly required. To know the number of group sales, a method is needed, e.g. apriori algorithm with a Tanagra software. Apriori algorithm is a type of association rule on data mining. By using Apriori algorithm, group sales can be predicted for increasing the level of sales. Results found that the most popular products were drum dc and toner, with the selling Toner and Drum dc (50% support and 66.67% confidence) or the selling of Drum Dc and Toner (50% support and Value 85.71% confidence). Keywords: Apriori algorithm, Data Mining, Selling Abstrak   Penjualan produk sparepart mesin fotocopy semakin diperlukan. Untuk mengetahui produk sparepart mesin fotocopy dengan penjualan terbanyak yang terjual secara bersamaan dibutuhkan metode agar didapatkan informasi baru. Yaitu dengan menggunakan algoritma Apriori dan bantuan tools Tanagra. Algoritma Apriori adalah jenis aturan asosiasi pada data mining. Dengan menggunakan perhitungan algoritma Apriori maka dapat ditentukan produk sparepart mesin fotocopy yang banyak terjual secara bersamaan yang bermanfaat dalam penyelesaian strategi pemasaran agar lebih meningkatkan tingkat penjualan. Dari hasil penelitian ini dapat ditemukan produk yang paling banyak terjual yaitu drum dc dan toner, dengan menghasilkan kesimpulan bahwa produk Toner dan Drum dc dengan nilai support 50% dan nilai confidence  66,67% atau produk Drum Dc dan Toner dengan nilai support 50% dan nilai confidence 85,71%. Kata kunci: Algoritma apriori, Data mining, Penjualan

Salah satu upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya loss learning, meningkatkan gerakan literasi numerasi, serta penguatan Profil Pelajar Pancasila pada siswa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan modul literasi dan numerasi pada tingkat sekolah dasar berorientasi pada literasi numerasi, serta merujuk pada kompetensi dasar berbagai muatan pelajaran yang diperkuat dengan penguatan pendidikan karakter dan kecakapan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis dari karakter Profil Pelajar Pancasila elemen bernalar kritis yang termuat dalam Modul Literasi dan Numerasi Siswa Jenjang SD Kelas 4 Tema 4 Media Komunikasi Subtema 4 Bahasa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah karakter bernalar kritis, dan subjek penelitian ini adalah Modul Literasi dan Numerasi Siswa Kelas 4 Tema 4 Subtema 4. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan observasi. Keabsahan data menggunakan derajat kepercayaan (kredibilitas) yaitu dengan ketekunan pengamatan. Teknik analisis data menggunakan teknik content analysis (analisis isi). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa karakter bernalar kritis yang menjadi elemen Profil Pelajar Pancasila termuat dalam aktivitas belajar, instruksi pengerjaan, dan materi pada Modul Literasi dan Numerasi Siswa Kelas 4 Tema 4 Subtema 4.

Gelombang teknologi sebagai efek Revolusi Industri ke-4 telah mengubah tatanan di berbagai segi kehidupan. Revolusi ini mengubah dari hal-hal yang tradisional beralih ke sistem yang didukung mesin-mesin canggih. Teknologi memberi peluang pada hal-hal praktis menjadi serba otomatis dan penuh inovatif di berbagai sektor kehidupan. Merek perusahaan besar seperti Nokia dan mall besar mengalami kemunduran yang dramatis. Pergeseran paradigma belajar dengan online learning dan munculnya generasi millenia menjadi perhatian tersendiri di dunia pendidikan. Peneliti dengan metode library research ini memaparkan trend pendidikan agama Islam di era disrupsi dan dampaknya di Indonesia. Pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar di era disrupsi menjadi persyaratan dasar. Pendidikan agama Islam sebagai salah satu yang akan terkena imbas gelombang teknologi. Teknologi dihadirkan untuk meningkatkan mutu pendidikan agama Islam. Materi pendidikan dikembangkan dengan mengikuti perubahan yang terjadi termasuk dalam penggunaan alat peraga aplikasi di smart phone menjadi penting. Perubahan ini sesuai dengan perkembangan subyek didik di era millenial. Ada sisi kekhasan pendidikan agama Islam yang tidak tergantikan dengan teknologi, yakni keteladanan. Kata kunci: pendidikan agama Islam, era disrupsi

The development of technology in the automotive world today has progressed very rapidly. Thus, automotive companies must compete in winning market share in Indonesia. Business competition brings companies competing to produce products that consumers need and want. This study aims to determine the effect of brand trust on brand attachment, brand familiarity on brand attachment, and brand experience on brand attachment. Sampling using a purposive sampling technique. The data collection instrument used a questionnaire with a Likert scale. The questionnaire has been tested and has met the validity and reliability requirements. Data analysis was performed using multiple linear regression analysis. The results of data analysis show that brand trust has a positive effect on brand attachment, brand familiarity has a positive effect on brand attachment, and brand experience has a positive effect on brand attachment. Thus it can be concluded that brand trust, brand familiarity, and brand experience significantly influence brand attachment partially.

The purpose of this article is to analyse the effect of the School‐Based Child Sexual Abuse Prevention Programme (Program Prevensi Pelecehan Seksual Berbasis Sekolah (P3SBS)) on first‐grade primary school students' ability to protect themselves from sexual abuse. The study was conducted in two primary schools in Surakarta, Indonesia. Fifty‐five students participated in the P3SBS and 55 participants were in the control group. The pre‐test and post‐test of the control group were designed to test the effectiveness of the P3SBS. In total, 110 first‐grade primary school students who participated in the P3SBS and the control group were tested using the ‘What If’ Situation Test. Measurement of children's self‐protection from sexual abuse was undertaken. The results show that there is a significant difference between the P3SBS and the control group regarding children's ability to self‐protect themselves from sexual abuse. These results suggest that the P3SBS is effective in enhancing children's ability to protect themselves from sexual abuse. Suggestions for expanding sex education for older children are related to puberty. Key Practitioner Messages Child sexual abuse prevention should be school based to be effective. Child sexual abuse prevention programmes should be designed in accordance with children's characteristics. Parent–teacher collaboration is very important for the successful implementation of a sexual abuse prevention programme.