A avaliação consiste na recolha de informações necessárias para um melhor desempenho do processo de aprendizagem dos alunos. O presente estudo teve como objetivos: i) conhecer até que ponto os professores do ensino secundário recorrem à avaliação formativa; ii) perceber a importância que os professores de Educação Física atribuem à avaliação formativa. Fizeram parte do estudo 71 professores dos ensinos básico e secundário regular, assim como 850 alunos, sendo 291 do 3º ciclo, 559 do ensino secundário. De acordo com os resultados obtidos, concluiu-se que se recorre à avaliação formativa nos processos de ensino e que se atribui grande importância à mesma por parte dos professores. Verificou-se que classificação da Avaliação Sumativa tende a aumentar, relativamente à Avaliação Formativa.

A revista Motricidade tem sido um veículo de comunicação científica que permite unir, convergir e disseminar o conhecimento científico por meio do rigor necessário para que a informação seja aproveitada e aplicada em função da sociedade. As publicações advêm, não só da submissão voluntária dos autores, mas também dos eventos científicos que estimulam e permitem especificar e direcionar estas comunicações para as áreas do conhecimento. Um destes acontecimentos foi o Sinergia II, que abordou a temática Saúde, Pedagogia do Movimento e Esporte, A palavra Sinergia apresenta sua definição como sendo ação associada de dois ou mais órgãos, sistemas ou elementos anatômicos ou biológicos, cujo resultado seja a execução de um movimento ou a realização de uma função orgânica, ou ainda, ação ou esforço simultâneos, cooperação, coesão, trabalho ou operação associados. Neste volume é possível destacar essa sinergia pela conexão de produção científica do conhecimento, desenvolvida a partir da iniciativa conjunta Luso Brasileira. Destarte, é possível obter, a partir dos artigos aqui apresentados, possibilidades e viabilidades de fazer pesquisa em áreas afins sob a responsabilidade de pesquisadores envolvidos com o rigor científico. É possível que, ao término da leitura deste volume, a vontade de participar, iniciar, continuar e interceder nas diversas formas de produzir conhecimento, se faça acontecer. O SINERGIA II aconteceu entre os dias 18, 19 e 20, de agosto de 2017, em João Pessoa, no Centro de Convenções, também com artigos e resumos selecionados para a Revista Motricidade, com apoio PAEP, CAPES. O evento abrangeu 3 áreas: saúde, desporto e pedagogia do movimento e está em sua segunda edição. Após o sucesso do SINERGIA I, em 2014, a coordenação geral e científica do II Congresso Internacional Interdisciplinar de Saúde, Desporto e Pedagogia do Movimento (SINERGIA II) tem a honra de convidar vossa excelência para consultar artigos selecionados para a presenta publicação.