Pile caps are structural elements used to transfer loads from the superstructure to a group of piles. The design of caps is normally based on analytical formulations, considering the strut and tie method. Through the advance of computational technology, the use of an integrated soil and foundation model may suggest a behavioral trend to obtain a more realistic modeling for the structural element being studied. This work aimed at analyzing, in numerical fashion, the structural behavior of reinforced concrete two-pile caps considering the lateral friction between the piles and the ground through a continuous modeling, as well as to analyze the portion of the load that is transferred to the ground directly by the cap. The lateral friction was modeled considering node coupling and through contact elements. Simulations were performed considering three soil types (sandy, clayish, and soilless), three cap heights, and three pile lengths. Soil parameters were obtained through semi-empirical correlations. Through these analyses, the conclusion was reached that, on average, 4.50% of the force applied to the pillar is transferred directly to the ground by cap. In terms of the principal compression stresses, in the superior nodal region, the strut tends to form beyond the section of the column. Alternatively, increasing cap stiffness provided, on average, an increase in the load carrying capacity of the models.
Ligações entre pilares e fundações por meio de cálice são as mais utilizadas no Brasil por possuir facilidade na montagem e boa capacidade de transmissão de força normal, bem como, momento fletor. Tal ligação consiste em se embutir uma parte do pilar no elemento de fundação de modo que os esforços provenientes do pilar pré-moldado sejam transferidos para o colarinho do cálice e para a base. Sendo assim, neste artigo foi feito um estudo comparativo entre o dimensionamento do colarinho de um cálice externo proposto pela ABNT NBR 9062:2006 e pela atualização da referida norma, a ABNT NBR 9062:2017. Tal comparação foi realizada por meio do dimensionamento de cálices com interface lisa, rugosa e com chave de cisalhamento submetidos a ação de pequena excentricidade, de modo a se analisar a diferença na força horizontal transferido do pilar para o colarinho e consequentemente a taxa de armadura obtida. Verificou-se que, como a NBR 9062:2017 considera o coeficiente de atrito no cálculo da força lateral transferida, em alguns casos pode-se ter um efeito favorável de modo a reduzir a força horizontal transferida para o cálice e consequentemente a taxa de armadura necessária.
A GRADECIMENTOS Ao fim de mais essa etapa, agradeço primeiramente à Deus, pela vida e pelo aprendizado constante. À minha mãe Aparecida pelos conselhos diários, pela transmissão de calma e por acreditar, por vezes mais que eu, que tudo daria certo. Ao meu pai Ezio, por não ter fugido e nem descansado durante esses últimos anos, serei eternamente grato. Ao meu irmão Rafael, pelo companheirismo de sempre, e por ser o exemplo de pessoa que sempre quis ser, todos meus atos e posições sempre foram de encontro a ser um pouco parecido com esse cara. À minha namorada Bruna, pela companhia diária, pelo amor compartilhado, pelas palavras na hora certa, pela paciência nos momentos em que tive que estar ausente e por acreditar em mim, sem sua presença e participação todo o processo teria sido penoso. À VILA, local em que vivi por 6 anos com pessoas que ajudaram a moldar meu caráter e que me proporcionaram aprendizados maiores aos que obtive na própria Universidade. Agradeço aos amigos companheiros de Mestrado: Alexandre Tsutake, Jéssica Resende, Márcio Alves, Adriana Patrícia e Vítor Freitas, que fizeram parte dessa caminhada e que por diversas vezes prestaram importantes auxílios, desejo que tenham sucesso em todos os empreendimentos que participarem, sempre serei grato por ter tido a oportunidade de conhecê-los. Por fim agradeço à FECIV e ao meu orientador e professor de concreto armado Rodrigo Delalibera pelos conhecimentos repassados durante a graduação e pósgraduação e em minha condição de aluno o parabenizo pelo empenho e responsabilidade que encara o ensino de engenharia de estruturas.
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