No abstract

Az autentikus vezetés korunk komplex elvárásaira reagáló vezetésfelfogás. Nemzetközi súlyának növekedését a folyamatosan bővülő publikációszám is alátámasztja, ugyanakkor kevés hazai vizsgálat található a témában. A szerzők tanulmányukat hiánypótló szándékkal készítették, amelyben az autentikus vezetők jellemzőit vizsgálták hazai felső vezetők élettörténeteiben. A kutatás során tartalomelemzést végeztek húsz felső vezető félig strukturált élettörténeti interjúinak bázisán. Vizsgálatuk megerősítette, hogy az autentikus vezetés sajátosságai az élettörténeti narratívák elemzésével vizsgálható. Kutatásuk alátámasztotta, hogy a magyar felső vezetők jelentős, az autentikus vezetőre jellemző jellemvonásokkal bírnak. Szigorú értékrenddel rendelkeznek és értékeikkel összhangban cselekednek, vezetői szemléletükben megjelenik a társadalom, a környezetük iránti érzékenység, valamint dolgoznak azon, hogy értelmezzék és internalizálják élettörténetük jelentős eseményeit. A téma aktualitása és a vizsgálati eredmények is alátámasztják további hazai vizsgálatok végrehajtását, ahol a szerzők lehetséges iránynak tartják a narratívák részletesebb elemzését, illetve a kontrollcsoportok vizsgálatát. Eredményeik alapján úgy vélik, hogy az élettörténet értelmezésére és internalizálására fókuszáló folyamat a vezetők fejlesztésének, coaching szemléletű támogatásának hatékony eszköze lehet a jövőben.

Sport events always played an important role in human life from the ancient Olympics and marathon races to today’s modern Olympics, World and continental championships. In our days these remarkable sport events come to the fore because participants of the sporting world effectuate even more, greater and more varied ones. Furthermore, the competition for organisation between cities and countries is becoming more and more intense (Zeman 2005). The organisation of international sporting events is an extremely complicated and multiple task. The organising committee has to manage the duties and activities, to co-ordinate the participants’ work, to satisfy the needs of international sport association(s), sponsors and other stakeholders. Within the frame of the research we reveal the success factors of international sporting events in different segments of Europe, and in addition to this compare the event organization practices of analysed regions along the identified success factors. In this study we represent the results of a quantitative research, where organizers of World and European Championships – organised between 2000 and 2008 in different European countries – were asked and statistical analyses have been applied. According to our results beside the essential technical and task oriented areas the human aspects of organisation, the partnerships, coordination and communication are all-important factors. Especially in countries of East-Central Europe, where organisers have to pay more attention on selection, control of partners as well as on continuous communication with them in order to assure accurate performance in time.

Several researches are focusing on education and competency-management (Tran, 2018; Herbert et al., 2020) refer to a „skill gap” between the acquired skills of graduated students and workforce skills required by the industry. The current Hungarian higher-educational system and regulations do not fully support the competency-based view of education. According to employers and reports of future work competencies (WEF, 2020) higher education programs are supposed to meet the requirements of work skills connecting to personal qualities of students. Therefore the character building of graduates needs to be emphasized by universities. The aim of the research is to analyse the required skills of Human Resource Management graduated students from various aspects: from the point of view of the higher education training and outcome requirements defined by Ministry of National Resources; from the perspective of employers, and from the angle looking at future competency expectations. In order to reveal and compare these different aspects, based on the triangulation approach, document-analysis and focus-group interviews were carried out, and a case study method was applied in order to represent the outcome of the research. Our study indicates that competency based educational programs need to focus on the development of the personality and essential skills in parallel in order to provide professionals fit to employers’ expectations and future trends.

A szerzők kutatásának célja ráirányítani a figyelmet arra a tényre, hogy a tényleges és potenciális munkavállalók szervezeti kultúrára vonatkozó vágyai és a valóság között jelentős eltérés tapasztalható. Napjaink pénzpiaci és reálgazdasági válságának hatásaként még fokozottabban jelentkezik az igény a változásra, változtatásra nemcsak a szervezetek, de az egyén szintjén is. Ahhoz azonban, hogy a változtatás lehetséges útjai, módjai közül megalapozottan lehessen választani, nemcsak a kívánatos cél kitűzésére, de a kiinduló állapot minél precízebb meghatározására is szükség van. Jelen cikkükben a szerzők egyrészt azokról az eredményekről számolnak be, amelyek az egyetemi hallgatók „vágyott” munkahelyének szervezeti kultúráját, és ennek kapcsolatát a tényleges piaci kínálattal mutatják be. Másrészt egy közszolgáltató cég példáján a munkavállalók szervezeti kultúrára vonatkozó vágyai és a valóság kapcsolatával foglalkoznak. _____ The aim of the authors is to review and examine the gap between the aspirations and reality regarding organizational culture of those already employed and those seeking employment. These days the financial and real economic crisis generated an increased demand for change on the part of organizations as well as individuals. However, in order to map the possibilities for change and formulate a well-founded decision on which alternative to adopt it is essential to define the starting point and to set clear aims. Present article outlines the research results of the aspirations of university students regarding the organizational culture of their possible future workplaces and how they can be related to the reality of labor market supply. Furthermore, by providing the case of a public utility company, the aspirations of employees regarding organizational culture and the way it relates to reality is also presented.