Nano and microfluidic technologies are emerging tools for preparing drugs with controlled properties or creating microfluidic devices similar to logic circuits. This work investigates a droplet-based logic gate system for viscoelastic fluids since bio-fluids are mostly viscoelastic. We consider an AND/OR system evaluating the Weissenberg number, the Capillary number, and geometric parameters. In order to classify operational conditions, a deep learning classification algorithm is used to derive a reduced-order model. This deep learning classification model accelerates operating conditions predictions and can be used to combine different AND/OR branches without conducting complex simulations. We concluded that non-operating regions can become operational if an external force is applied. We also proposed an electrically induction technique that can transform non-operational conditions into operating ones by using an electric field to repel or attract the droplet.

No abstract

Engenharia de produção. 2. Gestão de qualidade. I. Título. CDD 658.5 Elaborado por Maurício Amormino Júnior -CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores.2018 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.www.atenaeditora.com.br

A presente investigação insere-se no campo de estudos e pesquisas da formação de professores, focalizando em especial a formação de educadores químicos. Nesse contexto, apresenta-se como objetivo entender a função do professor de química em sua profissionalidade, à luz das compreensões dos docentes de um curso de licenciatura em Ciências de uma universidade pública do estado de São Paulo. Para tanto, com base em pressupostos da pesquisa qualitativa, foram entrevistados seis professores formadores por meio de entrevistas semiestruturadas. As análises foram construídas a partir dos seguintes eixos: i) Entendimento sobre o que é ser professor de química; ii) A profissão forjada na própria trajetória de vida. Os resultados apontam para a valorização da formação inicial, para a relevância das relações aluno-professor e para o entendimento do professor sobre sua identidade profissional.

Criação e inovação na ficção televisiva brasileira em tempos de pandemia de Covid-19 PRIMEIRA PARTE Inovações estilísticas e invenções criativasRoteiristas-autores e a inovação nas telenovelas da década de 2010 ao contexto da pandemia .