Objetivos: analisar a percepção dos docentes do curso de Graduação em Enfermagem acerca do desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos, a partir da utilização de estratégias de ensino e suas implicações no processo ensino aprendizagem. Método: estudo exploratório, descritivo, de cunho qualitativo. Participaram da pesquisa 16 docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem e Obstetrícia. Os dados foram produzidos por meio de entrevistas com roteiro semiestruturado e categorizados pela técnica de análise temática, sendo aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Evidenciaram-se três categorias, que são: pensamento crítico como interpretação subjetiva, estratégias de ensino utilizadas pelos docentes no curso de graduação em enfermagem, e, desafios e facilidades para o desenvolvimento do pensamento crítico no curso de graduação em enfermagem. Conclusão: os docentes mantiveram opiniões positivas e pontuaram que o pensamento crítico é construído ao longo da vida do ser humano, sendo considerado inerente à construção das suas habilidades e capacidades profissionais. 

Objetivo: Caracterizar aspectos sociodemográficos e de saúde de pessoas que vivem com Doenças Crônicas Não Transmissí­veis (DCNT) e que participam de grupos de ajuda mútua. Método: pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de instrumento de caracterização com intuito de dar foco aos participantes do estudo. Resultados: o gênero mais prevalente na pesquisa no estudo é o feminino 88,89% (n=8) e100% (n=9) dos participantes composto por idosos. Quanto a auto declaração de cor/raça a maioria se considera negra 55,56% (n=5). No que tange a renda familiar 66,67% (n=6) possui renda familiar de 1 a 2 salários mí­nimos. Quanto í s DCNTs 77,78% (n=7) possuem diagnóstico médico de Hipertensão Arterial Sistêmica e 100% (n=9) utilizam tratamento medicamentoso. Conclusão: as variáveis sociodemográficas e de saúde apontam para necessidade de utilizar grupos de ajuda mútua como forma de estimular o autocuidado em saúde.

Objetivo: Verificar a existência de relação das variáveis sociodemográficas, da sintomatologia de depressão, da sobrecarga, da qualidade de vida sobre a capacidade de autocuidado. Método: Estudo transversal, desenvolvido em Centro de Atenção à Saúde do Idoso em Niterói. Utilizou-se questionário sociodemográfico, Escala de Avaliação de Autocuidado Revisada, escala de sobrecarga Zarit, escala de depressão do Center Epidemiological Studies – Depression e Avaliação da qualidade de vida. Dados tratados no programa estatístico R. Aplicou-se análise descritiva e inferencial. Resultados: A análise descritiva mostrou predomínio de mulheres, filhas de idosos e 60,8% compartilhavam o cuidado. A análise univariada mostrou a influência do papel do cuidador e de seu ambiente nos índices de depressão e qualidade de vida. A análise multivariada mostrou que as taxas de aumento da depressão são inversamente proporcionais ao autocuidado. Conclusão: Os condicionantes básicos influenciam diretamente na capacidade para o autocuidado, principalmente os sentimentos depressivos e o ambiente em que vive o cuidador. Os fatores condicionantes básicos influenciam diretamente a capacidade de autocuidado, principalmente, os sentimentos depressivos e o ambiente onde o cuidador vive.

Introdução: Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS) o tabagismo é responsável pela morte de mais de 8 milhões de pessoas por ano. A realização de grupos operativos em saúde tem sido amplamente utilizada para o programa de cessação do tabagismo. Objetivo: Refletir sobre a aplicabilidade das teorias de grupos operativos na cessação do tabagismo, na perspectiva de Pichon Rivière. Metodologia: Trata-se de um estudo de reflexão, fundamentado na teoria pichoniana, desenvolvido na disciplina “Metodologia de Trabalho em Grupo”, da Pós-Graduação Stricto Sensu da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Resultados e Discussão: Foram geradas duas categorias temáticas que subsidiaram a reflexão proposta. A aplicabilidade de Grupos operativos na cessação do tabagismo permite observar a importância da definição dos papeis dos elementos de um grupo de tabagismo, bem como associar os indicadores do processo grupal. Além disso, permitiu refletir sobre a importância do vínculo entre diversos indivíduos, facilitando o processo de abandono do ato de fumar. Conclusão: O Grupo Operativo como estratégia para pacientes que desejam cessar com o tabagismo apresenta diversos benefícios, visto que em grupo, cada membro pode entender os medos e as ansiedades pelos quais o outro está passando, refletindo e discutindo suas ações e pensamentos.