Reproducibilidad y nivel de acuerdo de las pruebas PACER y milla corriendo/caminando en estudiantes de 12 a 17 años.Reliability and level of agreement of the PACER and mile running/walking tests in students aged 12 to 17. ResumenAntecedentes: Aunque estudios previos han evaluado la reproducibilidad de las pruebas PACER y Milla Corriendo/Caminando (Milla C/C) en niños y adolescentes norteamericanos y europeos, no existen datos de reproducibilidad en población colombiana. Objetivo: Determinar la reproducibilidad prueba re-prueba de dos protocolos de campo para la evaluación de la capacidad aeróbica en escolares de 7º a 11º grado. Metodología: se realizó un estudio de evaluación de pruebas diagnósticas en 93 estudiantes de 12 a 17 años, de los cuales 79 realizaron la prueba PACER y 66 la Milla C/C en dos ocasiones bajo las mismas condiciones. Se evaluó la reproducibilidad prueba-reprueba mediante el Coeficiente de Correlación Intraclase (CCI [2,1]) con sus respectivos intervalos de confianza del 95% (IC95%). El nivel de acuerdo se estableció mediante el método de Bland y Altman. Resultados: La reproducibilidad prueba re-prueba fue excelente tanto para el PACER (CCI ≥0.80) como para la Milla C/C (CCI ≥0.94). El análisis de Bland y Altman mostró mejor acuerdo entre las mediciones de la Milla C/C que el PACER. La concordancia entre las dos pruebas fue pobre para las mujeres (r<0,3) pero aceptable a buena para los varones (r>0,69). Conclusiones: la prueba Milla C/C es más reproducible y tiene mejor nivel de acuerdo que la prueba PACER, por lo que se recomienda que en escolares de 12 a 17 años que no se encuentren familiarizados con la prueba PACER se evalúe la capacidad aeróbica con la Milla C/C.Palabras Clave: aptitud física, estudiantes, reproducibilidad de resultados. (Fuente: DeCS BIREME) AbstractBackground: Although previous studies have evaluated the reliability of PACER and 1-Mile running/walking (1-MRW) tests in American and European children and adolescents, there are not data of this reliability in Colombian population. Objective: To determine the test-retest reliability of two field protocols to evaluate the aerobic capacity of 7th to 11th graders. Methodology: A study of diagnostic tests evaluation was conducted on 93 students of 12 to 17 years old, which 79 performed the PACER test and 66 the 1-MRW test, twice under the same conditions. Test-retest reliability using the Intraclass Correlation Coefficient (ICC [2,1]) with their respective confidence intervals of 95% (95% CI) was evaluated. Parra--Patiño J, Camacho GA, Ruiz AM, Rangel CI. e e p p p r rr o o o d d d u u u c c c i ii b b bo r rr r rr i ii e e e n n n d d d o o o e e e n n n e e e s ss c c c o o o l ll a a a r rr e e e s ss y y y a a a d d d o o o l ll e e e s ss c c c e e e n n n t tt e e eii e e e n n n c c c .c c a a a r rr a a a m m m a a a n n n g g g a a a ) )) ( (( E E E n n n l ll í íí n n n e e e a a a ) )) - .. 37 IntroducciónLa capacidad aeróbica se considera un predictor para el desarrollo de enfermedades crónicas no transmisibles ...

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