Objetiva-se com a pesquisa, avaliar o conhecimento dos profissionais de saúde da atenção básica acerca do crescimento infantil. Trata-se de um recorte de uma pesquisa ação, realizada com 59 profissionais de saúde atuantes na atenção primária à saúde, que desenvolvem assistência à criança. A coleta foi realizada de abril a julho de 2021, por meio do aplicativo Google Forms e submetida à análise textual discursiva. A partir da análise, emergiram as categorias Crescimento infantil: Medidas antropométricas da criança; Crescimento infantil: Mensuração da estatura. Evidenciou-se formas prevalentes de compreensão por parte dos profissionais para com o crescimento infantil, que seriam estes referentes a medidas antropométricas, mensuração de estatura e a ligação do contexto familiar e fatores extrínsecos e intrínsecos no crescimento infantil. Palavras-chave: Assistência integral à saúde da criança; Desenvolvimento infantil; Enfermagem; Saúde da criança; Eixo Temático: Atenção Integral e Promoção à Saúde (AIPS).

destaca o Eixo 14 -Saúde materno-infantil e o Eixo 4 -Desenvolvimento de tecnologias e inovação em saúde. Objetiva-se identificar quais informações e fontes que as gestantes e puérperas mais utilizam para buscar orientações, sobretudo, no contexto da pandemia Covid-19. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, desenvolvida entre novembro/2021 e abril/2022, com os integrantes do GESTAR -Núcleo de Estudos, Pesquisa e extensão em Saúde Materno Infantil. Da análise dos dados emergiram duas categorias temáticas: Empoderamento da família e Metodologias focadas nas necessidades das gestantes/puérperas. Os resultados alcançados até aqui permitem concluir que as principais fontes de informação são as lives interativas e mediadas por processos dialógicos que possibilitam a reflexão e a tomada de decisão por partes das gestantes e puérperas, permeada pelos profissionais da saúde.

No abstract

Objetivo: Descrever a experiência de estudantes de Enfermagem na campanha de vacinação contra à COVID-19. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido por discentes de enfermagem da Universidade Franciscana no período de fevereiro a março de 2021. Resultados: A participação dos acadêmicos na Campanha de Vacinação contra à COVID-19 permitiu perceber a importância da enfermagem para a ocorrência das vacinações, participação na organização das atividades, vivenciar momentos de gratidão com os público vacinado e adquirir conhecimento prático em um contexto pandêmico. Conclusão: A experiência dos acadêmicos demonstrou-se de extrema importância na formação pessoal e profissional dos discentes inseridos, pois adquiriram e apropriaram habilidades e competências, bem como, o reconhecimento do enfermeiro como profissional essencial na organização e logística das vacinas.

Objetivo: Descrever a dinamização de grupos de gestantes, na modalidade online, como estratégia de intervenção face à pandemia da COVID-19. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido por integrantes do Grupo Gestar, quais sejam, discentes de Enfermagem e residentes do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Universidade Franciscana (UFN). Resultados: A implantação do grupo de gestantes, sobretudo, face à pandemia da COVID-19, possibilitou às gestantes e puérperas o compartilhamento de saberes e práticas e o acesso à informação de qualidade. Conclusão: Os grupos de gestantes se constituem em estratégia proativa e prospectiva de educação e promoção da saúde da mulher, bem como o seu empoderamento para o parto e o nascimento.