2.-Maestría en Políticas y Gestión del Desarrollo Local. CEA -UNC. Manuscrito recibido el 12 de noviembre de 2014 y aceptado para su publicación el 23 de diciembre de 2014. RESUMENEl Turismo rural constituye para los productores de tipo familiar una estrategia alternativa de desarrollo territorial orientada a la diversificación de actividades sustentables en el territorio. En el Norte de la provincia de Córdoba se llevan a cabo tres experiencias de este tipo promovidas por organismos estatales. Debido a que el turismo es una actividad que implica numerosas dimensiones de análisis este trabajo desarrolla un marco conceptual específico basado en la teoría de sistema. La pregunta que orienta el estudio de caso se refiere a establecer las dificultades que limitan estos procesos. Se concluye que las iniciativas se encuentran en una etapa inicial que concentra el esfuerzo en consolidar internamente al grupo que la va a gestionar (en aspectos organizativos y formativos), preparar los servicios que serán ofrecidos a la hipotética demanda y generar medios adecuados de difusión para atraer a los turistas. La simultaneidad de estas actividades genera una importante tensión que el grupo debe administrar. Palabras clave: Turismo rural; desarrollo territorial; cambio rural; extensión universitaria. SUMMARY Rural tourism as an alternative for development in the North of the Province of Córdoba.To family farmers, rural tourism is an alternative for local-development, aiming at diversifying sus-tainable activities in the territory. In Northern Córdoba (Argentina) three experiences of this kind are carried out by peasants with the support of governmental organisms. Due to tourism is an activity that calls for the conisderation of different analytical dimensions, this paper draws upon a conceptual framework based on systems theory. To identify and discuss Revista FAVE -Ciencias Agrarias 13 (1 -2) 2014

Primary appendicular adenocarcinoma is rare. We report an unusual mucinous appendicular adenocarcinoma during pregnancy. To our knowledge, this is the second reported case in the literature. A mucinous appendicular cystoadenocarcinoma was discovered unexpectedly and coincidentally during a cesarean section performed in term pregnancy. An appendectomy was simultaneously performed, followed by a right hemicolectomy. Given the exceptionally low incidence tumors co-existing with pregnancy, we recommend a careful and complete appendix examination during cesarean and postpartum sterilization, and subsequent removal of tumors should they exist.

En la región agroalimentaria de Córdoba tiene lugar un proceso de cambio tecnológico-productivo desde el enfoque convencional al agroecológico. Mediante un estudio de caso, se analizaron las particularidades de la trayectoria histórica y la dinámica sociotécnica del proceso de consolidación del marco agroecológico, que se presenta como una alternativa en disputa con el marco tecnológico convencional o químico. Asimismo se identificó la heterogeneidad de los productores agroecológicos y su participación en diferentes redes sociotécnicas. Se concluye que el marco tecnológico agroecológico presenta condiciones favorables para su expansión y está constituido por cinco núcleos de actores vinculados a la investigación, comercialización y capacitación.

Integración de la docencia y la extensión / Intervenciones ResumenEste trabajo aborda una experiencia realizada por un grupo de universitarios que, en parte, comparten dos proyectos, uno docente vinculado a la constitución de un "área de consolidación" con la cual los estudiantes de agronomía finalizan sus estudios, y otro de extensión a partir de un proyecto de intervención que, desde una de sus líneas de trabajo, brinda apoyo a unidades de producción familiar en transición agroecológica, organizadas en ferias francas.Podemos concluir que se ha generado una importante sinergia entre el proyecto de extensión y el espacio curricular de la citada área de consolidación. Por el lado del proyecto de extensión, se ve fortalecido porque los productores reciben propuestas de posibles modificaciones tendientes a mejorar su emprendimiento y desde el aspecto pedagógico se cuenta con unidades de producción que posibilitan a los estudiantes la elaboración de una propuesta técnico-productiva que constituye una verdadera síntesis de carrera. Palabras-clave• Docencia universitaria

No abstract