A teoria das Representações Sociais, descrita por Sergi Moscovici, tem ganhado cada vez mais espaço nos campos de pesquisa fora da psicologia social, com destaque para as áreas da saúde e do ensino. O presente estudo, de cunho qualitativo, tem como objetivo discutir o emprego dessa teprio como referencial teórico-metodológico na pesquisa em ensino de biociências e saúde. Diante dos exemplos trazidos para a discussão, através de um levantamento bibliográfico, foi possível percerber que essa teoria tem sido empregrada de maneira significativa na área de ensino e, principalmente da saúde, o que indica um movimento no sentido de uma abordagem voltada para as questões relacionadas aos sujeitos e suas interações com o mundo, o grupo social e com a construção da realidade. Para o levantamento bibliográfico adotamos como palavras-chave: "representações sociais ensino de ciências" e "representações sociais educação em saúde".

O artigo trata-se de uma pesquisa bibliográfica descritiva, através da busca de artigos acerca das Representações Sociais da AIDS e da saúde nas bases de dados “Scientific Eletronic Library Online” (SciELO) e INDEXPSI. Os resultados apontam para a importância de estudos empíricos na área e trás aportes para o campo de pesquisa em Ensino de Biociências e Educação em Saúde na medida que evidenciam os estudantes de ensino médio como grupo de sujeitos (re) produtores de Representações Sociais acerca da AIDS, da saúde e da doença e as instituições de ensino como campos privilegiados para a observação das representações desse grupo social.

Resumo: As recentes medidas de ocupação policial praticadas pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro, em 38 favelas da metrópole carioca, recolocam em discussão o controle através do qual o Estado age nestes territórios, desde sua configuração socioespacial. Partindo de uma abordagem holística, que considerou observar os fatos humanos como totalidades, foi desenvolvido um trabalho de campo exploratório e a aplicação de um questionário não diretivo a um conjunto de moradores do Morro do Andaraí, posteriormente as falas dos moradores foram tratadas segundo a técnica de análise de conteúdo. Percebe-se nas representações sociais dos moradores, o entendimento de que as ordens ideológica, política e econômica que compõem o Estado continuam a olhar as favelas como territórios onde identificam a desordem e a causa dos problemas sociais enfrentados pelo conjunto da cidade. Espaço que, por isso, precisa ser reordenado, "pacificado" para acabar com ideia da cidade partida em frações marginais.