This research aimed to determine the effect of plyometric training on soccer shooting abilities at the Samarinda PDL club. The population of this research was all Samarinda PDL players who were male. For the sample it is using random sampling, consisting of twenty initial and final test samples after doing Plyometric Box Jump Exercises and Hexagon Plyometric Exercises for two months, each exercise group A consists of 10 samples and exercise B consists of 10 samples so the total number of samples is 20 people. Data analysis techniques used descriptive test, kolmogorov smirnov, homogeneity, paired t-test and independent test, this analysis uses the SPSS v.21.0 program, (statistical program for special science) using t-test techniques. The results showed that there was a Plyometric training effect on the ability to Shooting soccer of Samarinda PDL Club. In the initial test a score was obtained thitung= 4.385 < ttabel=002 by using α = 0,05 uji Ztable normal followed by the calculation of the influence of both of them obtained value thitung = 6.273 < ttabel = 000 then there is a difference in the effect between the two forms of training on the ability to shoot soccer on Samarinda PDL Club.

The use of traditional materials is one alternative for the treatment of kidney stones. One of them is utilizing a plant of patikankebo (Euphorbia hirta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi koordinasi mata tangan dan kecepatan reaksi tangan terhadap pukulan forehand dalam permainan tenismeja. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif berkorelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa laki-laki SMA Negeri 1 Marioriawa Kabupaten Soppeng dengan jumlah sampel penelitian 40 orang yang dipilih secara random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi dan regresi dengan menggunakan program SPSS Versi 21.00 pada taraf signifikan 95% atau a0,05. Bertolak dari hasil  analisis data, maka penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Koordinasi mata tangan berkontribusi secara signifikan terhadap pukulan forehand dalam permainan tenismeja sebesar 69,1%; (2) Kecepatan reaksi tangan berkontribusi secara signifikan terhadap pukulan forehand dalam permainan tenismeja sebesar 52,8%; dan (3) Koordinasi mata tangan dan kecepatan reaksi tangan berkontribusi secara signifikan terhadap pukulan forehand dalam permainan tenismeja sebesar 69,5%

The purpose of this study was to determine the interaction between the training method and the explosive power of the leg muscles on the learning outcomes of the 100 meter run. This research was conducted at the Teaching and Education Faculty of Mulawarman University with an experimental method, with a 2 x 2 factorial design. The sample in this study was 120 students, divided into 4 groups, each group consisting of 30 students. Analysis of the data used is a two-way Analysis of Variance (ANOVA). The results of the study stated that: (1) The acceleration sprint training method and the sprint training method did not have different effects on improving learning outcomes in running 100 meters, Fo = 5.452 > Ft5% db (1;116) = 3.84, (2) Without paying attention to the use of the two forms of training methods (acceleration sprint training method and the sprint training method), the explosive power of the strong leg muscles has a different effect when compared to the explosive power of the weak leg muscles on the learning outcomes of running 100 meters, Fo = 0.237 ? Ft5% db (1;116) = 3.84, (3). There is an interaction between the training method and the explosive power of the leg muscles on the learning outcomes of the 100 meter run, Fo = 13.044 > Ft5% db (1;116) = 3.84.

Penelitian ini bersifat deskriptif yang mencoba mendeskripsikan keterampilan teknik dasar permainan bola basket pada siswa SMAN 1 Tenggarong Seberang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII ipa 2 dan XII ipa 3 SMAN 1 Tenggarong Seberang yang berjumlah 20 orang, sedangkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampling kebetulan atau sampling seadanya. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan tes keterampilan teknik dasar bola basket yang terdiri atas melempar dan menangkap (pssing), memasukan bola ke keranjang (shooting) dan menggiring bola (dribbling). Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, dan pengkategorian hasil.       Berdasarkan hasil keseluruhan tes keterampilan teknik dasar bola basket pada siswa SMAN 1 Tenggarong Seberang, dari 12 siswa menunjukkan bahwa sebanyak 4 siswa yang memperoleh kategori “baik”, 5 siswa yang memperoleh kategori “cukup”, 2 siswa yang memperoleh kategori “kurang”, dan 1 siswa yang memperoleh kategori sangat “kurang”. Maka dapat disimpulkan dari nilai rata-rata yaitu 149,99, bahwa tingkat keterampilan teknik dasar permainan bola basket siswa yang berminat dalam olahraga bola basket di SMAN 1 Tenggarong Seberang masuk dalam kategori “Cukup”. Dan untuk 8 siswi menunjukan sebanyak 1 siswi yang memperoleh kategori “sangat baik”, 5 siswi yang memperoleh kategori “cukup”, dan 2 siswi yang memperoleh kategori “kurang”. Maka dapat disimpulkan dari nilai rata-rata yaitu 149,84, bahwa tingkat keterampilan teknik dasar permainan bola basket siswi yang berminat dalam olahraga bola basket di SMAN 1 Tenggarong Seberang masuk dalam kategori “Cukup”. Hasil tersebut menunjukkan keterampilan yang dimiliki siswa dan siswi berbeda-beda dan masih banyak siswa dan siswi yang kurang terlatih dalam penguasaan teknik-teknik dasar olahraga bola basket.