Objetivo: elaborar um banco de termos da Classificação Internacional para a Prática da Enfermagem (CIPE®) para a prática de enfermagem na promoção da saúde do adolescente na Atenção Primária de Saúde. Método: estudo descritivo, quantitativo, com uso da técnica de mapeamento cruzado entre registros de enfermagem e a CIPE® versão 2019. Os dados foram coletados dos atendimentos em UBS realizados entre 2018 e 2021. Resultado: extraiu-se 285 termos, sendo que após normalização, 207 foram analisados. Destes, 147 são constantes na Classificação e 60 não constantes. Após validação dos termos não constantes, 56 alcançaram o índice de concordância ≥ 0,80 entre os participantes. Conclusão: a construção do banco de termos para esse grupo permitiu verificar que a CIPE® é uma classificação que atende em grande parte as necessidades do atendimento em promoção da saúde do adolescente. No entanto, ainda é necessário ampliar as ações na promoção da saúde desse público.