Resumen-Las tendencias actuales en la enseñanza de la ingeniería han demostrado la necesidad de un cambio en los modelos pedagógicos tradicionales, por aquellos que promuevan un enfoque hacia el aprendizaje activo en el cual la participación de todos los actores en el proceso es importante. En este sentido, mediante metodologías lúdicas es posible utilizar técnicas y dinámicas propias de los juegos de simulación como medio efi caz para involucrar y motivar a los estudiantes, con el fi n de desarrollar sus habilidades y destrezas, que comúnmente en el aula de clases o en las situaciones de su
This descriptive research identifies the lean tools applied worldwide in the supply chain of housing construction recognizing which are the most common tools across different countries, the least explored and which tools have the most reception in Colombia. Through a literary review of 84 academic papers from 22 countries, 254 mentions of 30 lean tools were detected, developing a qualitative content analysis from identified trends of the main differences and similarities in the adoption of lean construction (LC) in Colombia, Latin America and the different continents. The results derived from a Pareto chart and an affinity analysis in which lean tools were reduced to 23 categories, show that the main practices of lean manufacturing and lean construction are Last Planner System, Building Information Models, Visual Management, among others. This study is part of a subsequent project that will take the conclusions of this qualitative analysis to suggest a guiding tool (based on the continuous improvement tools found) that correlates applicable lean approaches with the main actors of the supply chain of high value housing projects in Bogotá. Taking into account the research gap found, this study could serve as a basis for lean construction studies in countries similar to Colombia.
Se presenta el desarrollo de cinco fases basadas en el Design Thinking (Empatizar, Definir, Idear, Prototipar, Evaluar) con el propósito de diseñar una metodología integrando herramientas de Reliability Centered Maintenance (RCM), World Class Manufacturing (WCM) y Lean Manufacturing, la cual permita generar un plan de mantenimiento aplicable en procesos de trefilado de alambrón particularmente en una empresa mexicana del sector del acero. En las fases “Empatizar, Definir e Idear”, se identifican los problemas principales en procesos del sector del acero de empresas colombianas y una en México, planteando alternativas de solución basadas en las necesidades y realidades, considerando los Key Perfomance Indicators (KPI) esperados. Posteriormente se seleccionan herramientas acordes al problema y a las alternativas de solución planteadas. En las fases “Prototipar y Evaluar”, se integran las herramientas seleccionadas generando un plan de mantenimiento el cual es descrito y representado por un diagrama como evaluación de la metodología diseñada.
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