Introduction: the treatment of Class III malocclusion in early age is one of the greatest challenges for orthodontists, and the establishment of more effective treatment method is a constant concern for these professionals. Thus, the objective of this systematic review is to verify the effectiveness of the therapy protocol for alternate rapid maxillary expansion and constriction (Alt-RAMEC) in the early treatment of Class III malocclusion. Methods:searches were performed in the following electronic databases: Cochrane Library, Medline (EBSCO and PubMed), SciELO, LILACS and Scopus. The following inclusion criteria were used: in vivo studies conducted with early intervention (patient in craniofacial development phase) with the use of the Alt-RAMEC protocol. Reviews, case reports, editorials, and studies with syndromic patients or under use of systemic drug were excluded. Duplicates were also excluded. The studies were assessed for methodological quality using the Cochrane tool for assessment of risk of bias, and classified as high or low risk of bias. Results:53 articles were found. Duplicates exclusion was thus performed and 35 articles remained. After inclusion analysis, only 5 matched the criteria. Two articles were classified as low risk of bias and three as high risk of bias. It was observed that the Alt-RAMEC enable protraction in less time and with better results, promoting greater effectiveness in the protraction treatment of Class III malocclusion. Conclusions:Although there is positive evidence of the effectiveness of early treatment with the Alt-RAMEC protocol in patients with Class III malocclusion, further studies are needed to confirm its effectiveness using long-term methodology.

Objetivo: Refletir sobre a bioética e a espiritualidade e a relação destes campos filosófico-sociais e disciplinar para a formação do enfermeiro. Métodos: Esta investigação configura um estudo de caráter descritivo, narrativo, realizado por meio de pesquisa bibliográfica, utilizando como descritores os vocábulos: “bioética”, “enfermagem”, “espiritualidade” e “segregação social”. Os critérios de inclusão foram reflexão acerca da ética e da espiritualidade na enfermagem que abrangesse toda temática proposta no Brasil. Os critérios de exclusão foram os espaços geográficos incertos, artigos que tratavam de outros países ou que não abordassem o tema proposto correlacionando bioética e espiritualidade com enfermagem. Resultados: contemporaneamente os cuidados prestados pela a enfermagem deve ser embasada nos princípios bioéticos com cunho espiritual afim de proporcionar uma melhor qualidade na assistência. Considerações finais: A bioética e a espiritualidade vêm trazer para os profissionais da saúde um perfil mais humanista, crítico, reflexivo e essencialmente ético.

RESUMOEste estudo objetivou descrever a atividade de intervenção de educação em saúde do projeto de extensão Saúde na BR. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, com atividades realizadas na base da Polícia Rodoviária Federal que integram o cronograma semestral do projeto de extensão. As atividades de intervenção contemplaram orientações nutricionais, saúde bucal, ergonomia, uso de medicamentos e substâncias psicoativas e, sobre a influência da espiritualidade no enfrentamento às situações de estresse. A avaliação das condições de saúde, contou com a aferição da pressão arterial, glicemia capilar e imunização; verificação de medidas antropométricas e avaliação de índice de massa corporal, bem como, demonstrações práticas de cuidados de saúde, como a ginástica laboral e o relaxamento. Evidenciou-se que as atividades de educação em saúde incorporaram as características de intervenção direcionadas à realidade do público-alvo, como sujeito ativo do processo do cuidado para a melhoria da qualidade de vida.Palavras-chave: Educação em Saúde. Saúde do Trabalhador. Motoristas de Caminhão. Extensão Universitária. INTRODUÇÃOA educação em saúde é uma das principais estratégias na promoção da saúde. Dessa forma, promover intervenções em saúde permite uma interação entre os profissionais de saúde e os participantes da ação, pois, se trata de uma estratégia de reconhecimento e enfrentamento das dificuldades inerentes ao público abordado, na perspectiva de compreender a potencialidade da ação para intervenções essenciais e confiáveis. Nesse contexto, a educação em saúde é entendida como o conhecimento cientificamente produzido no campo da saúde, intermediado por equipe multiprofissional com o objetivo de alcançar a melhoria no estilo de vida (1) . Fundamentado em estratégias multicomponentes, os resultados de intervenções de educação em saúde, proporcionam mudanças no comportamento e no estilo de vida, implicando em consequências consideráveis na qualidade de vida e na promoção à saúde (2) . Assim, ao ponderar sobre a situação de mobilidade dos motoristas de caminhão, nota-se a importância de intervenções de educação em saúde, a fim de amenizar as dificuldades laborais e promover a saúde dos indivíduos.Ao considerar as peculiaridades do ambiente de trabalho, e as exigências das relações trabalhistas. Os motoristas de caminhão sofrem, diariamente, cobranças na realização de sua atividade laboral, na expectativa de suprir as necessidades impostas pelo crescimento financeiro, direcionado para alcançar metas de produtividade e, consequentemente, aumentar o retorno econômico exigido pelo capitalismo (3) . Em meio a essa demanda tão peculiar à sociedade atual, o transporte de cargas é um serviço que demanda características de trabalho não usuais, exigindo dos motoristas de caminhão, competências cada vez mais singulares para o seu exercício profissional (4) . Desse modo, os motoristas de caminhão podem estar mais vulneráveis às doenças crônico-degenerativas e transtornos psicológicos, devido às característica...

Providing quality of life for patients with a disease that cannot be cured is a complex task that requires interdisciplinary planning with multiprofessional action. Objective: To describe the contributions of the dental surgeon to the palliative care team from an interdisciplinary perspective. Method: Search in the Virtual Health Library Brazil and selected the databases Medeline, LILACS, BBO and BDENF from 2013 to 2018. Results: In the search in the VHL were found 247 articles, after placing the filter of MEDLINE databases, LILACS, BDENF and BBO were obtained 232. When the filter of the year was placed, restricting the searches between 2013 and 2018, 69 articles were found. Conclusion: the findings underscored the importance of dentistry in the multidisciplinary palliative care team, considering that oral reactions that cause pain and difficulty feeding justify the participation of the dentist in the team for better patient comfort.

Objetivo: Compreender a vivência e estratégias de enfrentamento de familiares de usuários de crack, através da análise de intervenções religiosas emergentes para recuperação. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo revisão de literatura. Sendo usado como fontes de dados artigos publicados nas bases de dados do SciELO (Scientific Eletronic Library Online), REDALYC (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal), Periódicos CAPES (Portal de Periódicos, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), Periódicos da Kroton, BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) e Google acadêmico, compreendendo o período de 2012 a 2018. Resultados: Percebe-se uma significativa evolução da dependência química, especificamente o crack, pois se tornou um grave problema de saúde pública associado a fatores biopsicossociais. A religiosidade/espiritualidade são fatores positivos aliados como suporte a família. Conclusão: Diante do sofrimento vivido por familiares e dependentes químicos em consequência do uso do crack, os indivíduos voltam-se à religiosidade como apoio no enfrentamento da doença, favorecendo assim seu bem-estar. Desta forma, a religiosidade/espiritualidade são fatores positivos aliados ao processo de recuperação, onde é notável as mudanças nos hábitos de vida e melhor interação familiar e social.