A colaboração vem despertando interesse da comunidade científica há alguns anos e muitos estudos foram realizados para conhecer a evolução do fenômeno e sua relação com a ciência e sua comunicação. Apresenta uma revisão dos aspectos teóricos e conceituais da co-autoria e da colaboração científica na literatura nacional e internacional, buscando definir esta prática sob diferentes perspectivas e indicando algumas das motivações que levam à colaboração.

A internacionalização da produção científica tem reflexos significativos na ciência contemporânea e na inserção internacional dos países em desenvolvimento. Apesar dos esforços empreendidos pelo Brasil nas últimas décadas, a produção científica nacional ainda enfrenta entraves em relação ao alcance e ao impacto internacional das publicações. Este artigo aborda as políticas e as estratégias voltadas à internacionalização da produção científica brasileira e apresenta algumas medidas de avaliação. A internacionalização da produção é discutida com base nos aspectos difusão, colaboração e impacto internacional, com vistas a refletir sobre as possibilidades de ampliar a projeção da ciência brasileira no meio científico internacional.

O Portal de Periódicos da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação) é uma biblioteca digital de acesso à informação científica e tecnológica produzida em âmbito mundial. Atende instituições públicas e privadas de ensino, pesquisa, planejamento e desenvolvimento, para as quais disponibiliza um acervo de periódicos em texto integral, bases de dados, patentes, monografias e outros recursos. O estudo delineia o histórico do Portal a partir do relato de pessoas diretamente envolvidas com o projeto e com as ações que o antecederam. As entrevistas foram complementadas com a consulta a documentos institucionais. Descreve-se o panorama inicial a partir das experiências do PAAP/CAPES (Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos) e do ProBE/FAPESP (Programa Biblioteca Eletrônica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo), bem como as tentativas de solução dos problemas de acesso às publicações periódicas internacionais, que levaram à criação do Portal. Relatam-se as dificuldades iniciais de negociação com as editoras e as restrições ao uso do meio eletrônico pela comunidade acadêmica. Mostra-se como foram superadas as dificuldades de aceitação e de infra-estrutura, para que a implantação do Portal tivesse êxito. Conclui-se que o Portal é uma ferramenta de caráter democrático e irreversível de acesso à informação científica e tecnológica, contribuindo para melhorar a qualidade da ciência brasileira.

O estudo verificou como ocorre a avaliação de originais nas revistas de Comunicação, de acordo com 13 editores, autores e avaliadores de sete revistas. Os dados foram coletados por meio de formulários eletrônicos e entrevistas presenciais que esclareceram sobre o processo avaliativo. A percepção dos participantes às vezes é diferenciada, de acordo com sua categoria: editores, avaliadores e autores. Conclui-se que, em geral, as revistas seguem os procedimentos científicos que dão confiabilidade às publicações.

Este trabalho utiliza indicadores bibliométricos de atividade de impacto e de coautoria, para analisar os artigos publicados por autores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), representados na Web of Science (WOS), no período 2000-2009. A revisão teórica aborda ciência, avaliação e indicadores de produção científica. Os artigos estão classificados pela tabela CAPES/CNPq em nove grandes áreas: Ciências Agrárias (CA), Ciências Biológicas (CB), Ciências Exatas e da Terra (CET), Ciências Humanas (CH), Ciências da Saúde (CS), Ciências Sociais Aplicadas (CSA), Engenharias (E), Letras, Linguística e Artes (LLA) e Multidisciplinar (M). Compõem a amostra 9.250 artigos, desdobrados por áreas, autores, periódicos e artigos citados. A produção da UFRGS na WOS aumentou de 512 artigos em 2000, para 9.250 em 2009, com taxa média de crescimento anual de 12,69%. A maior parte está registrada em inglês e em periódicos de impacto. Sete artigos foram altamente citados, todos em inglês, colaboração internacional e publicados em periódicos de impacto. CET tem 33,19% das citações recebidas, seguida por CB e CS. A forte tendência para coautoria comprova que a produção científica da UFRGS, na maioria, é feita em colaboração, com faixa predominante de dois a dez autores por trabalho.