The purpose of this research was to express public perceptions of diplacement the government center from Kuala Lumpur to Putrajaya Malaysia. The type of research used is qualitative, with accidental sampling techniques. Data collection techniques used were interviews and documentation, while data analysis methods used descriptive methods. The results of the research suggest that the society strongly agrees with displacement of the government center from Kuala Lumpur to Putrajaya with various factors, one of which is the reduction of congestion, but the community has several obstacles in administrative management because it takes a long time to get to Putrajaya. However, overall the people's perception of the transfer of the government center from Kuala Lumpur to Putrajaya was very good and supported the decision taken by the Malaysian government. And Malaysia is also one of the countries that is successful in the process of moving the center of government, as well as being an example for other countries who want to move the center of government

Di era globalisasi seperti sekarang ini, yang berperan sebagai seorang pekerja tidak hanya laki-laki saja tapi banyak perempuan yang juga bekerja. Hampir sebagian besar perempuan di Indonesia memiliki peran ganda yaitu selain sebagai seorang ibu dan istri bagi keluarganya juga merupakan seorang karyawan disebuah kantor atau perusahaan dan hal tersebut tidak menutup kemungkinan bahwa akan semakin banyak juga karyawan perempuan yang akan mengalami stres dalam bekerja. Dengan melihat latar belakang seperti di atas maka penulis tertarik untuk mengangkat judul penelitian Konflik Peran Ganda dan Stres Kerja pada karyawan perempuan.metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan kuesioner. Berdasarkan hasil uji hipotesis yang dilakukan oleh peneliti memperoleh (r) = 0,312 dan p = 0,007 (p < 0,01). Berdasarkan hasil penelitian, terbukti bahwa hipotesis dalam penelitian ini sesuai dengan hasil yang didapatkan yaitu konflik peran ganda memiliki hubungan positif yang signifikan dengan stres kerja.

Berdasarkan hasil observasi pada kelas pengantar geografi di Prodi Pendidikan IPS UniversitasPasir Pengaraian menunjukkan rendahnya kreativitas mahasiswa, sehingga penelitian ini bertujuanuntuk mendapatkan informasi dan mengemukakan peningkatan kreativitas mahasiswa melaluimodel pembelajaran Brainstorming pada mata kuliah pengantar geografi di Prodi Pendidikan IPSUniversitas Pasir Pengaraian. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah PenelitianTindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan pada bulan Mei tahunajaran 2018/2019. Penelitian dilakukan sebanyak dua siklus, siklus I dan II dilaksanakan sebanyakdua kali pertemuan dengan prosedur penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi danrefleksi. Subjek penelitian adalah mahasiswa pengantar geografi Prodi Pendidikan IPS UniversitasPasir Pengaraian yang berjumlah 27 mahasiswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakanberbentuk lembar observasi, angket, wawancara dan catatan lapangan. Data dianalisis secaradeskriptif dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan jumlah rata-rata kreativitas mahasiwa jugamengalami peningkatan dengan persentase rata-rata pada siklus I pertemuan pertama adalah57,41%, pada pertemuan kedua rata-ratanya 75% dan mengalami peningkatan yang signifikan padasiklus II pertemuan pertama dengan rata-rata 80,25% meningkat pada pertemuan kedua denganpersentase rata-rata 89,81%. Dengan demikian penerapan model Brainstroming dapatmeningkatkan dan kreativitas mahasiswa pada mata kuliah pengantar geografi Prodi Pendidikan IPSUniversitas Pasir Pengaraian.

Pada proses pembelajaran IPS di kelas V SDN 010 Rambah  siswa kurang aktif dalam pembelajaran  dan ada sebagian siswa yang tidak memperhatikan guru yang sedang menjelaskan dan nilai – nilai siswa pun dikelas tersebut masih banyak yang belum mencukupi KKM. Untuk itu diperlukan perbaikan pembelajaran yang sesuai dengan keadaan siswa dan materi yang diajarkan dari metode ceramah ke metode demontrasi. Subjek penelitian kali ini adalah siswa kelas V SDN 010 Rambah  yang berjumlah 30 orang. Jenis penelitian yang akan dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Prosedur pelaksanaannya yang terdiri dari  perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi  Sedangkan sebagai  alat penilai dalam penelitian ini berupa tugas siswa dan  Alat Penilaian Kemampuan  Guru  (APKG). Hasil dari penelitian menunjukkan kemampuan siswa meningkat dibuktikan naiknya nilai siswa dari siklus ke siklus. Pada siklus 1 rata nilai  anak (68,33) sedangkan pada siklus 2 rata- rata naik menjadi (81,33)dan mencapai ketuntasan 100%. Dengan hasil ini bisa disimpulkan bahwa metode demontrasi bisa meningkat hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains

Tenaga Kesehatan memiliki peranan sangat penting dalam kegiatan rumah sakit, terutama di masa pandemi seperti sekarang. Tuntutan pekerjaan dan peran keluarga menjadi alasan utama sebagai pemicu tingkat stres kerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh work-family conflict terhadap stress kerja baik secara langsung maupun yang dimoderasi oleh religiusitas pada tenaga kesehatan RSU Surya Insani Pasir Pengaraian. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kausal. Sampel dalam penelitian ini diperoleh sebanyak 67 orang dengan Teknik purposive sampling yang terdiri dari dokter umum, dokter spesialis, dokter gigi, apoteker, tenaga perawat, bidan, tenaga laboraturium, ahli gizi, dan farmasi yang telah menikah. Alat bantu penelitian menggunakan SPSS versi 23. Adapun hasil penelitian diperoleh terdapat pengaruh langsung secara positif dan signifikan antara work-family conflct dan stres kerja. Sedangkan hasil uji moderasi diperoleh bahwa religiusitas berperan memoderasi pengaruh work-family conflict terhadap stres kerja pada Tenaga Kesehatan RSU Surya Insani Pasir Pangaraian.Kata Kunci, Work-Family Conlict, Stres kerja, Religiusitas.