Tujuan spesifik penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Perceived ease of use, Perceived usefulness, dan Attitude toward using terhadap Actual usage peserta penilaian Training Record Book dalam menggunaan aplikasi pendaftaran berbasis online secara parsial. Penelitian ini menggunakan sampel peserta penilaian Training Record Book sebanyak 100 taruna dari tingkat Akademi maupun dari tingkat SMK Pelayaran. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Perceived ease of use berpengaruh terhadap Attitude toward using, semakin mudah penggunaan suatu aplikasi, maka merubah sikap pengguna untuk tertarik menggunakannya. (2) Perceived usefulness berpengaruh positif dan signifikan terhadap Attitude toward using, semakin bermanfaat suatu aplikasi dalam mempercepat sebuah proses pekerjaan maka merubah sikap pengguna untuk tertarik menggunakannya. (3) Perceives ease of use berpengaruh positif dan signifikan terhadap Actual usage, semakin mudah penggunaan suatu aplikasi, maka pengguna tertarik meningkatkan frekuensi penggunaan sebagai rasa puas pengguna untuk menyampaikan rasa puasnya terhadap orang lain. (4) Perceived usefulness berpengaruh positif dan signifikan terhadap Actual usage, semakin bermanfaat suatu aplikasi dalam mempercepat sebuah proses pekerjaan maka membawa pengguna untuk tertarik meningkatkan frekuensi penggunaan. (5) Attitude toward using berpengaruh positif dan signifikan terhadap Actual usage, semakin positif sikapnya dalam penggunaan suatu aplikasi, maka membawa pengguna untuk tertarik meningkatkan frekuensi penggunaan.